• 怎样成为一名优秀英语教师
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怎样成为一名优秀英语教师

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江苏南京
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作者焦晓骏

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787561786123

出版时间2011-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数192页

字数140千字

定价39.8元

货号SC:9787561786123

上书时间2024-11-03

江苏读客文化

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
《教师的智慧》、《高中生一定要上的12堂英语写作课》、《网络,让我欢喜让我忧》等
主编推荐:
本书的读者对象是中小学英语教师,书中撇开了纯技术层面的指导,以生动的语言和丰富的案例来阐述成为优秀英语教师最为精髓的要素,包括如何理解英语学习、如何理解高效课堂、如何安排作业、如何建立良好的师生关系、如何做好教育科研等。全书通俗易懂,既有丰富的案例,也有相关理论探讨,做到了理论与实践很好地结合
内容简介:
本书撇开了纯技术层面的指导,以生动的语言和丰富的案例来阐述成为优秀教师最为精髓的要素,包括如何理解英语学习、如何理解高效课堂、如何安排作业与测试、如何建立良好的师生关系、如何做好教育科研等。
目录:
序言

上篇 做个“研究型”的英语教师

第一章 外语教学与研究的“前世今生”

第一节 关于国外外语教学的“流水账”

第二节 故事挺多的中国外语教学史

第二章 几种典型的本土英语教学流派

第一节 张思中的“十六字”教学法

第二节 刘振海的“二十四字”整体教学模式

第三节 包天仁的“四位一体”教学法

第三章 走近任务型教学

第一节 “任务型教学”是什么

第二节 关于“任务”的设计及问题分析

第三节 教学中的“真任务”与“伪任务”

中篇 做个“智慧型”的英语教师

第四章 学会与学生打交道

第一节 让学生喜欢这个英语教师

第二节 倡导轻松的学习方式

第三节 欣赏学生应当是教师的本能

第五章 理解英语学习

第一节 重视培养文化意识

第二节 好的英语是“读”出来的

第三节 双语教学是否可行

第六章 打造有效的课堂教学

第一节 有效课堂应当充满人文色彩

第二节 有效英语教学的几个维度

第三节 减时增效需要“组合拳”

第四节 教学中的讨论与评价设计

下篇 做个“创新型”的英语教师

第七章 为什么英语教学会“耗时低效”

第一节 谈谈“耗时低效”的三大推手

……

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