中国儿童文学理论批评史
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作者方卫平
出版社山东教育出版社
ISBN9787570117666
出版时间2021-07
版次1
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
页数496页
字数372千字
定价288元
货号SC:9787570117666
上书时间2024-11-02
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作者简介:
方卫平，浙江师范大学教授、博士生导师、儿童文化研究院院长、中国作家协会儿童文学委员会委员；意大利《教育史与儿童文献》杂志国际学术委员、慕尼黑国际青少年图书馆“白乌鸦书目”中文推荐委员；著有《中国儿童文学理论发展史》《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》《法国儿童文学史论》《儿童文学接受之维》《方卫平儿童文学理论文集》等个人著作十余种；选评有《很好儿童文学读本》《很好少年文学读本》《很好幼儿文学读本》等；主编有“国际安徒生奖大奖书系”等；获“浙江省劳动模范”称号、“第六届高等教育重量教学成果奖”二等奖等，享受国务院特殊津贴。
内容简介:
《中国儿童文学理论批评史》是一部研究中国儿童文学理论从自发到自觉再到迅速发展的专著。它起于春秋战国时期，讫于21世纪初期，以儿童文学观的嬗变为线索，立足于翔实的史料和文本，从古至今梳理了中国儿童文学理论从萌芽到起步、发展等各个历史阶段，为读者从宏观上了解我国的儿童文学理论发展情况提供了很好的阅读范本。
目录:
绪论
第一章 史前期的探询
一 传统文化背景与儿童的精神境遇
二 雪泥鸿爪：作为前科学形态的古代儿童文学理论批评的描述
三 历史的沉思
第二章 觉醒期的意义
一 艰难的觉醒
二 文化动力
三 理论曙光
四 时代特征
第三章 走向自觉
一 从“人的解放”到新的儿童观的确立
二 教育界的动态
三 理论景观
第四章 “别求新声于异邦”
一 西学东渐与传播
二 西方人类学派与中国现代儿童文学理论建设
三 “儿童中心主义”的输入及其流播
第五章 理论空间的开拓
一 收获季节
二 大师们的眼光：鲁迅、茅盾、郑振铎
三 “乌言兽语”之辩
四 几个主要理论课题的评述
第六章 伴着硝烟的思考
一 贴近现实——时代的理论要求
二 战时儿童戏剧及其理论
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