文言文其实很简单(共7册)
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作者王宸
出版社电子工业出版社
ISBN9787121414510
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数768页
字数804千字
定价228元
货号SC:9787121414510
上书时间2024-11-02
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商品详情
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作者简介:
"王宸
北京大学-历史学-博士
热爱文史相关知识推广，参与翻译《企鹅欧洲史6：追逐荣耀1648-1815》、《现代医学小史》等，曾担任后浪•汗青堂特约编辑，在澎湃私家历史、《文汇报》书评等栏目发表多篇历史科普文章。"
主编推荐:
"1.学习文言文的基础与扩展：《文言文其实很简单》带学生领略文言文的博大精深，全套书取材于《古文观止》，选材依据为教材，而高于教材。
2.选篇精到：如《过秦论》，显示出贾谊的才气横溢，议论深切；前后《出师表》，反复致意，可看出诸葛亮的一片忠贞；《岳阳楼记》，立意高远，情景交融，反映出范仲淹的思想境界与文宗风貌。
3.图文互解：真正做到图文对照学习文言文，以漫画故事的形式，将文言文的内容及情境再现，让学生更快地了解文章内容大意、每句话的意义以及对应的图文解释，迅速捕捉文言文中的知识焦点，轻松读懂、理解文言文。
4.体例清晰：通过十个步骤详解文言文【历史背景】【作者简介】【原文】+【生僻字注音】【白话译文】【注释】【文言现象之通假字】【文言现象之古今异义】【文言现象之特殊句式】【与作文的联系】【文化常识】，真正做到理解+记忆。
5.切实解决问题：大语文时代，文言文常识的积累和储备是非常必要的。学生在阅读、学习文言文时常见问题有四：众多文言名物词难以通晓；同一名称古今所指不同容易混淆；同一词形古今意义有别很难分辨；一些成语典故不明因由易致误用滥用。《文言文其实很简单》可真正通过清晰的体例解决以上问题。
6.内容考究：作者及主审教师均有专业背景，作者王宸为北京大学历史学博士，主审专家为北京市语文特级教师王大绩。
7.配套视频课程：作者王宸参与录制20节视频课程，作为全书的附加值，提高知识密度，达到学以致用的学习目的。
8.配套音频：北京广播电台《一路畅通》主持人郭炜全文正音朗读，字正腔圆学古文，孩子每天利用碎片时间磨耳朵，提高语感，让文言文学习成为一种享受。
9.实用海报：赠送4张超大超实用海报，汇总了文言文一词多义及推荐实词，轻松提高文言文水平。"
媒体评论:
"当前教育改革，进入“大语文”时代，部编版教材中，古诗文的比例大幅提升。对中小学生来说，文言文不好学，但还得学。既是教师又是妈妈的我，一向喜欢抓住学习的本质，探求轻松的学习方法。面对浩如烟海的古典文学，有没有一套既专业又不枯燥的书，能让孩子读下去，降低孩子学文言文的难度？这套《文言文其实很简单》我一拿到就眼前一亮：名家经典，因文分类，化整为零，古今异义，知识拓展，读写结合。相信通过这套书，孩子能真正实现快乐学古文！
北京市西城区重点小学 一线语文教师 乔雪
“欲知天下事，须读古人书”，文言文是古人生命意志的展现形式，也是今人民族情感的文化回归，在大语文时代的重要性不言而喻。面对文言文，我们不能光喊“少年易学”的口号，也要让“少年乐学”。《文言文其实很简单》正是一套理想的青少年学习读物。上至门类体系，下至遣词造句，趣至民生百态，细至文本插图，本书的编撰紧密联系当下语文教学思路，也契合少年人的学习兴趣与智识发展规律。在孩子生命早期的记忆中培植下文化的种子，我们将收获茂林修竹。
《奇葩说》辩手、武汉市“九大名高”一线语文教师 胡雯媛
距离倡导使用白话文取代文言文写作，已经过去了105个年头。如今我们为什么要让孩子学习文言文呢？文言文是了解过去中国博大文明的必要钥匙，千年相传的经验与教训都需要孩子亲自阅读与体悟，如果通过翻译的“二手传递”，不免失其本真面貌，亦可能被“有意”带偏。文言文入门不是单纯的语言阅读技巧，而需要在具体的历史环境中进行全方位的感受体验，例如时代背景、作者身份、写作原因、表达目的等等。不同的文体也有不同的特点，政论文的严谨逻辑、抒情文的细腻描摹、辞赋的恢弘气势，在阅读过程中需要各有侧重。《文言文其实很简单》正是一套精心交融文言阅读、历史知识与文学常识的文言文入门书籍，把这套书作为重要书目推荐给大家时，我想的就是这个。
——北京大学历史学
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内容简介:
学习文言文的基础与扩展：《文言文其实很简单》带学生领略文言文的博大精深，全套书取材于《古文观止》，选材依据为教材，而高于教材。
选篇精道：如《过秦论》，显示出贾谊的才气横溢，议论深切；前后《出师表》，反复致意，可看出诸葛亮的一片忠贞；《岳阳楼记》，立意高远，情景交融，反映出范仲淹的思想境界与文宗风貌。
图文互解：真正做到图-文对照学习文言文，以漫画故事的形式，将文言文的内容及情境再现，让学生更快地了解文章内容大意，每句话的意义以及对应的图文解释，迅速捕捉文言文中的知识焦点，轻松读懂、理解文言文。
体例清晰：通过十个步骤详解文言文【历史背景】【作者简介】【原文】+【生僻字注音】【白话译文】【注释】【文言现象之通假字】【文言现象之古今异义】【文言现象之特殊句式】【与写作的联系】【Tips：文中相关典故】，真正做到理解—记忆。
切实解决问题：大语文时代文言文常识的积累和储备是非常必要的。学生在阅读、学习文言文时常见问题有四：众多文言名物词难以通晓；同一名称古今所指不同容易混淆；同一词形古今意义有别很难分辨；一些成语典故不明因由易致误用滥用。《文言文其实很简单》可真正通过清晰的体例解决以上问题。
目录:
《文言文其实很简单·应用卷（上）》
曹刿论战
——《左传》
宫之奇谏假道
——《左传》
子鱼论战
——《左传》
召公谏厉王止谤
——《国语》
邹忌讽齐王纳谏
——《战国策》
颜斶说齐王
——《战国策》
触龙说赵太后
——《战国策》
谏逐客书
——（秦）李斯
论贵粟疏
——（西汉）晁错
武帝求茂才异等诏
报任安书（节选）
——（西汉）司马迁
前出师表
——（三国）诸葛亮
《文言文其实很简单·应用卷（下）》
《文言文其实很简单·史论卷》
《文言文其实很简单·叙事卷》
《文言文其实很简单·人物卷》
《文言文其实很简单·说理卷》
《文言文其实很简单·景物卷》
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