护理人文修养与沟通技术
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作者张翠娣主编
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117225144
出版时间2019-01
版次2
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数278页
字数438千字
定价40元
货号SC:9787117225144
上书时间2024-10-31
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商品详情
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内容简介:
《护理人文修养与沟通技术（第2版 供护理学等专业用 配增值）/全国高等中医药教育教材》作为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，以高等护理教育人才培养目标为依据，以高等护理院校学生为对象，以人文知识与护理专业有机结合为特色，结合护理实践进行编写，充分体现新世纪人才培养、护理事业发展和护理人文教育创新。
《护理人文修养与沟通技术（第2版 供护理学等专业用 配增值）/全国高等中医药教育教材》紧紧围绕教育教学改革方向，对教材体系进行科学规划，坚持“规范化、精品化、数字化、国际化以及发扬中国传统文化”思想。在内容上根据护士应具备的人文修养要素进行优选整合，主要介绍了护理人文修养、护理文化修养、护理社会学修养、护理职业素养、护理美学修养、护理礼仪修养、护理人际关系和沟通理论、护理工作中常用的沟通方式和技巧、特殊情境下的沟通、护患沟通实践应用等，并将中国传统文化融入各个章节，具有实用性和发展性的特点。教材结构上注重护理与人文结合、理论与实践结合，传承与创新结合，通过“提纲挈领”式的引导，既荟萃护理人文教育的基本内容，也给教学留下了很大的发挥空间。为便于教学，教材引入导学、案例分析、课堂互动等多种教学手段，正文中还穿插内容丰富的知识拓展、知识链接等，章后附有学习小结、复习思考题以及推荐书目等，有助于提高学生自主学习的兴趣。
目录:
第一章 护理人文修养
第一节 概述
一、人文
二、人文科学与人文学科
三、人文修养
四、人文精神内涵
五、南丁格尔创建的护理人文精神
六、护理人文关怀
七、护理人文修养的核心要素
第二节 加强护理人文修养的意义、途径和方法
一、加强护理人文修养的意义
二、护士应具备的护理人文修养
三、提高护士人文修养的途径和方法
第三节 护理哲学修养
一、哲学概述
二、护理认知与实践
三、护理专业的价值体系
四、护理工作中哲学修养的培养
第二章 护理文化修养
第一节 概述
一、文化的含义与结构
二、文化的特征与功能
三、中医文化的指导思想
第二节 文化与健康
一、文化影响生活方式
二、文化影响就医行为
三、健康文化学
四、中医养生文化
第三节 护理文化
一、护理文化的含义、特征与功能
二、护理文化的内容
三、跨文化护理
四、文化休克
第四节 医院文化
一、医院文化的含义与特征
二、医院文化的内容
第三章 护理社会学修养
第一节 护理社会学概述
一、社会学及其含义
二、社会学的基本概念
三、护理社会学研究的对象与内容
第二节 护理的社会属性
一、护理学发展的社会动因
二、护理在社会中的地位与作用
三、护理的社会化
四、护理实践中的社会角色
第三节 社
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