创业基础(21世纪经济管理类精品教材)
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作者于春杰主编
出版社清华大学出版社
ISBN9787302563112
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
字数0.318千字
定价42元
货号SC:9787302563112
上书时间2024-10-31
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商品详情
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主编推荐:
创业教育一书是在在对相关创业研究文献梳理、分析的基础上，融入近年来创业实践领域近期新的方法，围绕创业的本质构建体系，既体现了理论的严谨性，又突出了创业的实践性，体系科学，实践指导性强。在教学过程中，教师可以在课堂上安排实践训练活动，通过引导学生反思，增强教学效果；也可以使用项目式教学，在每章课程结束之后安排学生进行相应的训练，做到知行合一。
内容简介:
创业教育根据创业过程的实践主线，按照创业思维、设计思维、商业模式三大模块进行编写，主要包括创业基础概述、创业思维、创业者、创业团队、创业机会、问题探索、创意方案、用户测试、商业模式、创业计划书和创业、就业与人生等内容。创业教育突出通识必修课的特点，面向全体学生，强调对学生创业思维和创业能力的培养。本书的编写借鉴了国内外创新创业领域近期新的研究成果和实践经验，参照教育部大纲，将效果推理理论、设计思维、精益创业等内容有机地融于课程体系之中，注重思维和意识的培养以及创业能力的提升，使学生能够像创业者一样思考和行动，学会在实践中把握机会、创造价值。创业教育实践指导性强，注重培养学生发现问题和解决问题的能力，有助于学生转变观念，将所学知识与学习、就业相结合，培养创业意识和提高创业能力。创业教育可作为高校“创业基础”课程教材，也可供创业者和学习者借鉴与参考。
目录:
目 录
第1章 创业基础概述1
本章学习目标1
引导案例 任正非与华为的创业故事1
1.1 创业的本质内涵2
1.1.1 企业家与创业2
1.1.2 创业的定义3
1.1.3 创业的基本要素4
1.2 创业与经济发展5
1.2.1 创业与经济发展概述5
1.2.2 我国改革开放后的五次创业浪潮7
1.3 创业教育理论的演变：从特质到方法10
1.3.1 创业的特质观10
1.3.2 创业的过程观11
1.3.3 创业的认知观11
1.3.4 创业教育理论演变：从特质到方法11
延伸阅读14
复习思考题14
案例练习 创业与脱贫14
实践训练15
实践训练1-1 给创业下定义15
实践训练1-2 创业调查15
实践训练1-3 数据分析15
复盘与反思15
第2章 创业思维16
本章学习目标16
引导案例 “非典”与淘宝的诞生16
2.1 不确定性与创业思维17
2.1.1 创业活动的特殊性17
2.1.2 风险与不确定性19
2.1.3 创业思维与效果逻辑20
2.2 创业思维与管理思维的区别21
2.2.1 管理思维与因果逻辑21
2.2.2 效果逻辑与因果逻辑22
2.2.3 创业思维与管理思维的区别22
2.3 创业思维（效果推理）的五大原则24
2.3.1 手中鸟原则：从拥有的资源出发24
2.3.2 可承受损失原则：低成本，小失败26
2.3.3 柠檬原则：大胆拥抱不确定性29
2.3.4 疯狂被子原则：建立合作伙伴关系32
2.3.5 飞行员原则：采用非预测性控制33
2.4 如何培养创业思维36
2.4.1 创业思维与管理
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