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向上流动 接近成功的三要素

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作者(美)蔡美儿,(美)杰德·鲁本菲尔德

出版社中信出版社

ISBN9787521717051

出版时间2020-11

版次1

装帧平装

开本32开

纸张胶版纸

页数288页

字数190千字

定价48元

货号SC:9787521717051

上书时间2024-10-31

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商品描述
作者简介:
蔡美儿,即美国著/名的华人“虎妈”,现任耶鲁大学法学院终身教授、华裔学者。1987年毕业于哈佛大学法学院,获博士学位,曾供职于华尔街律师事务所,并曾在杜克大学、哥伦比亚大学、纽约大学及斯坦福大学任教。
主编推荐:
◎2011年,耶鲁法学院教授蔡美儿的一本《虎妈战歌》在中国掀起了热烈讨论,成为当年的现象级畅销书,“虎妈”一词也风靡中国,成为严格管教子女的父母的代称。虎妈和她的女儿们的故事还登上了《时代》周刊的封面。时隔十年,虎妈的新书《向上流动》把《虎妈战歌》里的小家庭故事,放大到整体的“优秀精英族群”的层面,以详实的统计数据,深刻的调研分析,总结了那些生下来并没拿到一手好牌,却在长大成人后突破出身,成功向上流动的族群之所以成功的家庭教养“三要素”。
◎阶层突破分两种,一种是贫困阶层通过教育进入中产阶层,一种是中产阶层通过更优质的教育模式进入精英阶层。为什么成功群体的家长总是爱谈论教育?因为教育是实现向上攀登的阶梯,良好的教育会让孩子终身受用。
◎本书中所总结的家庭教养三要素分别是:优越感、不安全感、克制力。
优越感:“让其他人都试着和我平等”与“我和其他人一样好”可谓天差地别。前一句话是在表达一种优越感。在一个负面成见比比皆是的社会里,这句话带给少数族裔的信心弥足珍贵。
不安全感:不安全感会带来动力。许多移民家庭的信条是:他们可以夺走你的房子、你的生意,甚至是你的祖国,但永/远夺不走你的教育——所以更要加倍努力学习:高分、奖励、名牌学校以及其他看得见的成功标志,是孩子在这个不确定、充满竞争,也许充满敌意的世界里z/u/i好甚至是唯/一的保护。
克制力:中国移民在教育孩子上比非亚裔美国人严格得多,他们把纪律、高期望、坚持不懈和自我控制作为孩子日常行为要求的一部分。在这种严格要求下成长起来的孩子,也会越发出众。
培养孩子控制冲动的能力,是他们获得成功的有力杠杆——这其实对任何人、任何年龄段都有效。
内容简介:
2011年,耶鲁大学华裔法学教授蔡美儿的《虎妈战歌》一书,在中国掀起了滔天巨浪,在美国也是饱受争议和质疑,书中讲述了作者严格得甚至有些变态的育儿方法,即便在信奉“棍棒底下出天才”的中国,家长们也觉得难以接受,不可思议。虎妈一词也因此流行开来,成为严格管教的父母的代称。时隔二十年,虎妈的新书即将出版,这本书是她和同为耶鲁法学院教授的丈夫合著,这本《三重包装》把《虎妈战歌》里的小家庭故事,放大到整体的“优秀精英族群”的层面,以详实的统计数据,深刻的调研分析,总结了美国那些生下来并没拿到一手好牌,却在长大成人后突破出身,成功向上流动的族群之所以成功的家庭教养“元素”。美国人口普查局的调查证实,470万“亚洲”家庭的收入呈稳步上升趋势,而年轻一代的增长更是呈逐年递增之势。这与他们的学术和社会地位上的攀升是一致的。企业形成与盈利增长的趋势也与之相契合。想当年,这些数以百万计的亚裔背井离乡,从千里之外跑到美国,身无分文且不通晓当地语言,却能在一两代之内就在上层中产阶级站稳脚跟。那么,究竟是什么因素,带来了向上流动的可能呢?虎妈把她总结出来的成功的要素称为一种家庭教养文化,即“三重包装”文化,拥有这种“三重包装”文化的家庭,则具有向上流动的可能性,无论出身,无论环境,无论原生家庭的条件,“三重包装”的元素包括:优越感(superiority)、不安全感(insecurity)和克制力(impulse control)。本书将提供一个看待成功的新视角,包括成功背后的刺激、内在的动力,以及成功的代价。这些代价可能很高,甚至无法承受。但是,当你正确地理解和运用书中描述的这三种文化特质时,你就会获得力量,而不再受任何特定的成功定义的约束。
目录:
导言

本书将提供一个看待成功的新视角,包括成功背后的刺激、内在的动力,以及成功的代价。这些代价可能很高,甚至无法承受。但是,当你正确地理解和运用书中描述的这三种文化特质时,你就会获得力量,而不再受任何特定的成功定义的约束。

第1章三要素

现代经济并不奖励善良、虔诚以及自我觉醒。从通俗意义上来说,成功就是“获得金钱和地位”。那么,为什么有些群体获得了这种“通俗意义上的成功”,而另一些却没有?

我们发现,当一个群体同时具有三种特质,会推动这个群体获得不成比例的成功。

由于实在想不出更平易近人的名字,我们把这三种特质统称为“三要素”。

第2章什么样的人取得了成功?

在这里,我们衡量成功的标准包括收入、学术成就、企业领导力、专业学识以及其他的传统标准。

第3章优越感

“让其他人都试着和我平等”与“我和其他人一样好”可谓天差地别。

前一句话是在表达一种优越感。在一个负面成见比比皆是的社会里,这句话带给少数族裔的信心弥足珍贵。

第4章不安全感

不安全感会带来动力。许多移民家庭的信条是:他们可以夺走你的房子、你的生意,甚至是你的祖国,但永远夺不走你的教育——所以更要加倍努力学习:高分、奖励、名牌学校以及其他看得见的成功标志,是孩子在这个不确定、充满竞争,也许充满敌意的世界里z/u/i好甚至是专享的保护。

第5章克制力

中国移民在教育孩子上比非亚裔美国人严格得多,他们把纪律、高期望、坚持不懈和自我控制作为孩子日常行为要求的一部分。在这种严格要求下成长起来的孩子,也会越发出众。

培养孩子控制冲动的能力,是他们获得成功的有力杠杆——这其实对任何人、任何年龄段都有效。

第6章爬上去之后,扔掉梯子

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