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江苏南京
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作者田德新 著

出版社西北工业大学出版社

ISBN9787561246863

出版时间2016-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数262页

字数409千字

定价48元

货号SC:9787561246863

上书时间2024-10-31

江苏读客文化

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商品描述
作者简介:
田德新,美国鲍林格林州立大学媒体与传播学博士(2008)、西安外国语大学英语语言文学硕士(1989)和英语语言文化学士(1983)。曾任驻纽约总领事馆教育领事(1999―2003),2002年由二等秘书晋升为一等秘书,并被评为该年度很好外交官。曾在美国两所大学任教(1999―2014)。现为扬州大学特聘教授,执教外国语学院。主要研究方向为跨文化交际学,与跨文化交际有关的英语教学、教育管理、靠前冲突,以及知识产权保护的文化阐释。公开发表论文36篇,其中在《中国管理研究》《中国传播期刊》和《靠前传播期刊》SSCI来源靠前期刊发表论文5篇,在《世界汉语教学》《中国高等教育》和《外语教学》CSSCI来源靠前期刊发表论文5篇。同时,在靠前和美国主编或参编英语阅读、英语写作和跨文化交际学高校教材10余部。
内容简介:
本书是一本关于美国教育本质和西方学术特性的研究论著,分上、下两部。上部12章为中文,内容涉及美国基础教育和大学的办学理念、特色与改革、私立学校和常春藤高校的办学特色、创新人才培养机制、学术自由和学术诚信、外语教学的近期新动态、大学教育理念和课程大纲的重要性,以及人际传播学理论与研究评述。下部12章为英文,讨论中国森林环保的传播模式与转变性质、比照中美女性领导风格与中西家教文化差异等。
目录:
上部教育因
第一章美国基础教育的现状、特点、问题与改革
第二章深入发展的美国基础教育改革
第三章美国私立学校的管理体制
第四章美国私立高等教育中常春藤联盟院校的办学理念与特色
第五章美国创新人才培养机制
第六章美国高校的学术自由与学术诚信
第七章美国外语教学新动态研究
第八章美国明德学院的中文教学特色与启示
第九章基于民族志方法的美国大学课程大纲研究与借鉴
第十章美国高等教育理念的发展和大学教学实践特色研究与借鉴
第十一章美国人际传播理论与研究述评(上)
第十二章美国人际传播理论与研究述评(下)
下部学术果
Chapter 13 U.S.and NATO Apologies for the Chinese Embassy Bombing:A Categorical Analysis
Chapter 14 The AmericaHegemonic Responses to the U.S.-China Mid-air Plane Collision
Chapter 15 The CommunicatioModel and the Nature of Change iTerms of Deforestatio i China since 1949
Chapter 16 L
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