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抗逆力

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江苏南京
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作者同雪莉 著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520316064

出版时间2017-11

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数321页

字数322千字

定价88元

货号SC:9787520316064

上书时间2024-10-30

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商品描述
作者简介:
同雪莉,陕西合阳人,1976年生,西北大学马克思主义学院副教授,南京大学社会学博士,主要从事大学生思想政治教育、儿童与青少年社会工作、个体和家庭抗逆力理论与实务等研究。近年来主持国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目等多项课题,在《妇女研究论丛》《中国青年研究》等刊物发表论文20余篇。
内容简介:
抗逆力是面对风险逆境仍能良好发展的能力。针对留守儿童面对的风险及继发风险,《抗逆力:留守儿童研究新视角》作者同雪莉从抗逆力的理论视角,以生态系统理论为分析框架,对留守儿童生态系统中的抗逆力生成过程进行了梳理,并提出了基于抗逆力提升的社工服务方案。本书对抗逆力理论的本土化发展进行了积极地探索,同时也构建了抗逆力生成模型和社工服务方案,对提升留守儿童抗逆力及其心理水平,很终促进其良好发展具有重要的实践价值。
目录:
第一章 导论
第一节 研究背景
一 民工潮与留守儿童
二 “留守儿童”作为一个社会问题
三 积极心理学与抗逆力视角
第二节 研究对象与研究问题
一 概念界定
二 研究对象
三 研究问题
第三节 研究理论与现实意义
一 理论意义
二 现实意义
本章小结
第二章 文献回顾
第一节 留守儿童问题研究
一 留守儿童基本状况
二 留守儿童研究视角
三 留守儿童问题建构逻辑
第二节 抗逆力理论研究进展
一 抗逆力的概念发展
二 抗逆力理论发展
三 抗逆力的研究范式
第三节 困境儿童抗逆力研究
一 困境儿童抗逆力发展研究
二 困境儿童抗逆力干预研究
本章小结
第三章 研究框架与研究方法
第一节 研究问题与研究框架
一 具体研究问题
二 研究框架
三 概念操作化
第二节 研究方法
一 研究类型
二 多元资料收集方法
三 变量测量
四 资料分析及整合方法
五 研究伦理和研究局限
本章小结
第四章 微系统:抗逆力核心生成机制
第一节 生物系统:留守儿童抗逆力生成之物质基础
一 留守年龄:留守与发展的交互风险
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