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五育并举的课程体系

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江苏南京
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作者主编罗先凤

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576006926

出版时间2021-01

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数260页

字数223千字

定价48元

货号SC:9787576006926

上书时间2024-10-30

江苏读客文化

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商品描述
作者简介:
罗先凤,南昌阳明学校校长,带领学校教师进行课改建设,以五育并举的要求为目标,探索从实践——评估——研讨——开发——再评价这一开放课程体系的研究,并形成了“致良知”的学校办校理念,带领全校师生建设培养人文素养全面发展的学校。
主编推荐:
本书的“致良知课程”深刻挖掘五育并举的教育内涵,培养高素质的“致良知少年”。
内容简介:
王阳明曾说:“吾生平讲学,只是致良知三字。”他认为,教育就是帮助学习者致获良知。要使受教育者获得良知,教育者首先应有良知。基于此,本书聚焦学校课程发展,提出了“致良知,得秀气,秉精要”的课程理念。课程即致获良知,发现自己;课程即涵养秀气,提供滋养;课程即秉其精要,促进生长。“致良知课程”之旨趣在于让孩子们“学以去其昏蔽”,发现其本心所具有的良知,让每一个孩子的心灵澄明敞亮。
目录:
前言  让每一个孩子心灵澄明敞亮

第一章  致良知:母语学习的内在价值

第一节  由“知言”“养气”为浩然

第二节  集“知言”“养气”于一身

第三节  绘“知言”“养气”之蓝图

第四节  编“知言”“养气”五色道

第二章  得秀气:审美教育的生命张力

第一节  孕育多彩灵动生命

第二节  感悟音乐的真善美

第三节 谱写多彩灵动乐章 

第四节  奏响多彩灵动旋律

第三章  秉精要:逻辑思维的清晰精到

第一节  感受数学智慧

第二节  欣赏数学智慧

第三节  生成数学智慧

第四节  造就智慧人生

第四章  行正道:身心健康的活跃姿态

第一节  增进身心健康

第二节  体验运动乐趣

第三节  演绎健美人生

第四节  拥有健康体魄

第五章  顺天地:高瞻远瞩的文化视野

第一节  擘画世界语言之宏图

第二节  做扬中国文化之使者

第三节  构建七彩斑斓之世界

第四节  担负世界文化之使命

第六章  向光明:澄明敞亮的探究精神

第一节  知行合一培兴趣

第二节  格物致知提素养

第三节  学思结合重拓展

第四节  问题探究促成功

后记

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