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沐浴世界的色彩

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江苏南京
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作者凤炜 主编

出版社上海教育出版社

ISBN9787544483612

出版时间2018-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数235页

字数242千字

定价68元

货号SC:9787544483612

上书时间2024-10-30

江苏读客文化

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商品描述
作者简介:
凤炜,教育硕士,中学不错教师,现任中国福利会幼儿园园长,中国学前教育研究会常务理事。长期从事幼教工作,曾任幼儿园教师、教研组长、园长、行政管理人员。主编并由上海教育出版社出版《育苗画集》、《世博礼仪》、《触摸可能的世界》等研究成果;由南京师范大学出版社出版专著《政府购买学前教育服务的机制创新研究》;曾在《幼儿教育导读》、《早期教育》、《教育导刊》、《上海托幼》等刊物发表经验论文近20篇。
精彩内容:
同大多数的幼儿园一样,我们幼儿园也会在“六一”“三八”“元宵”等节日期间组织一些庆祝活动,同时,还会搞一些诸如“万圣节”、“复活节”等西方的节庆。活动期间,现场热闹非凡。热闹过后,孩子们印象最深的就是“开心”,唱了歌、跳了舞、做了游戏,很开心!开心当然是好,但倘若只有“开心”,就存在不足了。于是,我们开始仔细审视每一次节庆活动,反思过程中蓦然发现,“节庆”们几乎“长”得一模一样,除了歌舞表演,就是游园活动,千篇一律。意外的发现,促使我们思考:幼儿园节庆活动的价值何在?不同的节日各有什么特性?如何组织幼儿园节庆活动?正是基于这样的思考,我们开始了长达三年的实践探索。顾名思义,节庆是依据特定主题开展的庆典活动,具有较强的仪式感和娱乐性。传统节庆通过世代相传积淀了丰厚的文化内涵,是传承文化的有效载体;同时,不同节庆蕴含了不同地域、不同民族的文化特色,是潜移默化地引导儿童接纳、欣赏不同价值观和行为方式的上好途径;更有,节庆活动特有的娱乐性和开放性特点,是促使儿童在自由自在的氛围中获得熏陶和成长的不错手段,因此,节庆被引进幼儿园,不单单为了娱乐,更担负着教育的使命。以往我们组织的节庆活动内容基本雷同,无非是组织一台歌舞表演或开展一场集手工、运动、游戏于一体的游园活动,不同的节日,改换一个幼儿园节庆活动的设计与组织“名头”,但“换汤不换药”。这样的活动难以真实展现不同节庆特有的文化内涵,也无法真正发挥节庆的教育作用。为此,我们在深入研究节庆历史、文化的基础上,着力在丰富繁杂的传统节庆活动中,甄选出符合儿童年龄特点、凸显节日主题内容,比如:新年—“赶庙会”、万圣节—“T 台走秀”、复活节—“护蛋行动”等,使儿童能够在不同的节日里体验到各具特色的精彩文化。形式服务于内容。为了更精准地呈现出节庆特有的文化内涵,在采用载歌载舞、游园游戏等娱乐性强、气氛欢快热烈的形式之外,我们还和孩子
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内容简介:
《沐浴世界的色彩》是上海市教师教育丛书“知会”书系的一本,由中国福利会幼儿园园长凤炜主编。全书分六章,概述了幼儿园节庆活动的内涵、类型、特点、价值及开发原则,系统梳理幼儿园节庆活动的方案设计、组织实施、观察反思、环境创设和资源管理,还附录了翔实丰富的节庆活动方案赏析,对一般幼儿园做好节庆活动具有较强的实践指导意义。
目录:
第一章 幼儿园节庆活动概述 /1
第一节 多元文化背景下幼儿园节庆活动的内涵与类型 /2
一、多元文化背景 /2
二、幼儿园节庆活动内涵 /3
三、幼儿园节庆活动类型 /5
第二节 幼儿园节庆活动的基本特点 /9
一、娱乐性 /9
二、体验性 /10
三、开放性 /11
四、综合性 /11
五、教育性 /12
第三节 幼儿园节庆活动对幼儿发展的价值 /14
一、增进对周围世界的兴趣和了解 /14
二、促进社会性发展 /15
三、激发自主管理和主动发展 /17
第四节 幼儿园节庆活动课程开发原则 /20
一、认识节庆活动的发展历程与当代价值 /20
二、挖掘节庆活动中富有价值的教育元素 /21
三、把握节庆活动的基本特性 /21
四、坚持节庆文化内涵的传承与优化 /22
第二章 幼儿园节庆活动的方案设计 /35
第一节 幼儿园节庆活动方案设计的要素 /36
一、背景分析 /36
二、设计思路 /37
三、确立目标 /38
四、充分准备 /40
五、形成内容 /41
第二节 幼儿园节庆活动方案的制定 /42
一、策划设计 /42
二、教科研联动 /44
三、观察反思与调
...

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