小学科学教学设计与反思
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作者编者:王琦峰|责编:殷欢//郑莉|总主编:喻伯
出版社教育科学出版社
ISBN9787519134396
出版时间2023-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数208页
字数232千字
定价42元
货号SC:9787519134396
上书时间2024-10-15
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商品详情
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内容简介:
本书是根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书·科学 五年级下册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教 过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块，还做了“二次备课”的设计，既为老师们提供教学设计范例，同时又考虑到每位教师教学的差异性，为教师的具体教学设计提供调整迭代的空间和支架。本书紧贴小学科学教师的教学需求，直击教学疑难点 为教师提升教学的科学性、专业性和有效性提供了有力的抓手。
目录:
第一部分 教学设计
生物与环境
1.种子发芽实验
2.比较种子发芽实验
3.绿豆苗的生长
4.蚯蚓的选择
5.当环境改变了
6.食物链和食物网
7.设计和制作生态瓶
《生物与环境》单元整理
船的研究
1.船的历史
2.用浮的材料造船
3.用沉的材料造船
4.增加船的载重量
5.给船装上动力
6.设计我们的小船
7.制作与测试我们的小船
《船的研究》单元整理
环境与我们
1.地球——宇宙的奇迹
2.我们面临的环境问题
3.珍惜水资源
4.解决垃圾问题
5.合理利用能源
6.让资源再生
7.分析一个实际的环境问题
《环境与我们》单元整理
热
1.温度与水的变化
2.水的蒸发和凝结
3.温度不同的物体相互接触
4.热在金属中的传递
5.热在水中的传递
6.哪个传热快
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