教育学
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作者徐士贺主编
出版社黑龙江大学出版社
ISBN9787568603454
出版时间2019-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数242页
字数258千字
定价40元
货号SC:9787568603454
上书时间2024-09-07
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商品详情
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作者简介:
内容简介:
教育学是教师教育的入门导学课程。本书内容包括：教育学的研究对象、教育学的产生与发展、教育的功能、教育与社会发展的关系；教育与人的发展及教育在人的发展中的作用；教育目的和教育制度。另外，还涉及到德育、教学、教师职业道德和课程等方面的知识。全书力求把教育学基础理论与实践操作结合起来，既突出了教育学的基本理论知识，又体现了教育学的近期新进展。
目录:
导论
第一节 教育学的概念与研究对象
第二节 教育学的产生与发展
第三节 教育学的研究方法
第一章 教育及其发展
第一节 教育的概念及构成要素
第二节 教育的本质
第三节 教育的功能
第四节 教育的历史发展
第二章 教育与社会的发展
第一节 教育与经济
第二节 教育与政治
第三节 教育与文化
第四节 教育与科技
第三章 教育与人的发展
第一节 人的发展概述
第二节 教育在人的发展中的作用
第四章 教育目的
第一节 教育目的概述
第二节 我国的教育目的
第三节 全面发展教育的组成部
第五章 教育制度
第一节 教育制度概述
第二节 我国的学校教育制度
第六章 德育
第一节 德育理论
第二节 幼儿德育
第三节 中小学德育
第七章 教学
第一节 教学概述
第二节 幼儿园教学
第三节 中小学教学
第八章 课程
第一节 课程原理
第二节 幼儿园课程
第三节 中小学课程
第九章 教师
第一节 教师概述
第二节 幼儿园教师
第三节 中小学教师
第十章 教师职业道德
第一节 幼儿教师职业道德
第二节 中小学教师职业道德
参考文献
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