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幼儿行为识别与应对

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江苏南京
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作者编者:刘玉|责编:游陆

出版社电子工业出版社

ISBN9787121454646

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数84页

字数89.5千字

定价19元

货号SC:9787121454646

上书时间2024-09-06

江苏读客文化

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
本教材从幼儿攻击性等行为表现入手,深入分析行为背后的原因,以及教师和家长如何应对这些行为。通过本教材的学习,学生能够识别幼儿的不同行为,分析其行为背后的原因,提出相应的应对方法并初步解决问题。本教材主要内容包括幼儿攻击性行为、说谎行为、分离焦虑行为、任性(发脾气)行为、注意力缺陷多动障碍行为、依赖性行为、不愿分享行为,以及吸、咬手指行为的识别与应对8个情境。每个情境以情境案例为学习索引,主要内容包括探究知识、制订计划、模拟实践、总结凝练、拓展提升。探究知识主要是每种行为的表现、危害和原因等内容。制订计划是教师应对幼儿不同行为的具体做法。模拟实践是将理论基础与实操技能结合起来解决情境案例问题。总结凝练是将本章所学知识绘制成思维导图。拓展提升旨在进一步提高和加强个人能力。每个情境以一个情境案例为主线,并将其贯穿学习始终,有机衔接,突出理、实、训一体化的教材开发理念。
目录:
情境1幼儿攻击性行为识别与应对/1

1.1探究知识/2

1.1.1〖幼儿攻击性行为的表现和危害〗/2

1.1.2〖幼儿攻击性行为的类型〗/2

1.1.3〖幼儿攻击性行为的形成原因〗/3

1.2制订计划/6

〖应对幼儿攻击性行为〗/6

1.3模拟实践/8

〖与家长沟通的要点〗/10

1.4总结凝练/10

1.5拓展提升/11

情境2幼儿说谎行为识别与应对/12

2.1探究知识/13

2.1.1〖幼儿说谎行为的表现和危害〗/13

2.1.2〖幼儿说谎行为的类型〗/13

2.1.3〖幼儿说谎行为的形成原因〗/14

2.2制订计划/15

〖应对幼儿说谎行为〗/16

2.3模拟实践/17

〖与家长沟通的要点〗/19

2.4总结凝练/19

2.5拓展提升/20

情境3幼儿分离焦虑行为识别与应对/21

3.1探究知识/22

3.1.1〖幼儿分离焦虑行为的表现和危害〗/22

3.1.2〖幼儿分离焦虑行为的类型〗/22

3.1.3〖幼儿分离焦虑行为的形成原因〗/24

3.2制订计划/25

〖应对幼儿分离焦虑行为〗/26

3.3模拟实践/27

〖与家长沟通的要点〗/29

3.4总结凝练/29

3.5拓展提升/30

情境4幼儿任性(发脾气)行为识别与应对/31

4.1探究知识/32

4.1.1〖幼儿任性(发脾气)行为的表现和危害〗/32

4.1.2〖幼儿任性(发脾气)行为
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