教育的100种语言——丹麦教育见闻
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作者李镇西
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567597013
出版时间2019-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数248页
字数192千字
定价52元
货号SC:9787567597013
上书时间2024-09-05
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作者简介:
李镇西，一位深受孩子喜爱也深深爱着孩子的老师。1982年2月 参加教育工作以来，先后供职于四川省乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都盐道街外语学校和成都武侯实验中学。长期担任班主任和语文教师，曾短暂担任成都市教科所教育发展研究室主任。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化等方面进行了富有成效的探索实践。他的教育理念是：“朴素好看关注人性做真教育，幸福至上享受童心当好老师。”
精彩内容:
亲爱的读者：您好！我叫李镇西，1958年9月生。深爱学生也挚爱教育，长期在中学担任语文教师和班主任，也曾从事学校管理工作。现担任新教育研究院院长。从教36年，获得荣誉有限，出版文字无数。但最得意的是，从我身边走出去了数以千计善良、正直、勤劳、睿智的合格公民。
我的教育理念是：“朴素好看，关注人性做真教育；幸福至上，享受童心当好老师。”我和学生共同追求的人生境界是：“让人们因我的存在而感到幸福！”
真诚感谢您读到我这本新著，我将带您走进丹麦，向您讲述丹麦教育故事。谢谢！
内容简介:
本书由作者在丹麦访学的日记结集而成。该书以作者在丹麦游学的经历为线索，以随笔随思的语言，谈及师生关系、评价方式、中国与丹麦学校教育的不同等多个主题，为我们了全方位揭开了丹麦学校教育的面纱。适合广大一线教师阅读，开阔视野。
摘要:
“所有人的注意力都在考试上，教育就没意思了”
丹麦人害怕过度强调安全而束缚儿童手脚，影响他们的创造力
只有教师是一个幸福的人，他才能培养出幸福的人
一个？500？多万人的国家，却有13位诺贝尔奖获得者
“学校应该是孩子从家庭出来后另一个值得信任的地方”
目录:
《教育的100种语言:丹麦教育见闻》无目录
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