家有幼儿:给烦恼父母的十二堂课
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江苏南京
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作者陈默
出版社上海教育出版社
ISBN9787544493772
出版时间2019-07
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
定价28元
货号SC:9787544493772
上书时间2024-09-05
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商品详情
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作者简介:
陈默，儿童及青少年心理教育专家，华东师范大学心理健康教育与咨询中心特约咨询师，长期从事儿童、青少年心理健康教学与咨询工作。
内容简介:
育儿是永远的热点，焦虑的父母始终担心孩子输在起跑线上，但陈默老师提出，在幼儿阶段，真正的教子有方是不被焦虑挟裹，给孩子打好基础，包括神经发育、运动发展和注意品质等方面的基础；好的幼小衔接是父母进行正面引导和暗示，不让孩子带着恐惧进入学校。《家有幼儿——给烦恼父母的十二堂课》是“陈默老师家庭教育支招系列”中的又一本图书，它关注管理幼儿的基本原则，如何对幼儿进行社交训练、运动训练以及道德教育，对隔代教养、两孩教育要点等诸多话题进行了探讨，阐述了当代父母面临的种种困境和其中的误区，提出具有操作性、针对性的解决方案。陈默老师的语言生动有趣，在讲解中穿插诸多案例，极具感染力。每个孩子都是不同的，父母在探索中才会获得真正适合自己孩子的经验。
摘要:
不要制造恐惧
有些老师对学生非常严厉，每个人都怕他，上课时学生战战兢兢；有些老师对学生和颜悦色，上课的氛围很轻松，学生的心情非常愉快。期末考试后，猜猜看哪种老师教出的孩子学习成绩好？一定是后一种老师教出的孩子考得更好，因为他们不会陷入恐惧，恐惧会抑制孩子的智慧与成长。
在家庭教育中也是如此。来到我面前的父母，基本上都搞不定孩子。父母管孩子是一件很累的事情，但如果原则掌握得好，善于管理，与孩子逐渐磨合后就会轻松很多。违背了基本原则，以后会非常累，问题层出不穷。
管理幼儿，父母一定要注意自身的理念，我们跟孩子在一起有一个最基本的原则――不能让孩子陷人恐惧。无论用什么样的方法，核心原则就是不能制造恐惧。．
有时候父母没有意识到，父母讲的话或做的事会让孩子恐惧。恐惧会影响一个人整个身心的发展，如果幼儿陷入恐惧，他的身高甚至都会受影响。按照父母的身高，他本来可以长到一米八，如果后来只长到一米七，除了要考虑营养和运动因素之外，还要看看他的家庭氛围。在比较宽松的家庭环境中成长的孩子，尤其是男孩子，身高会比父母高很多。身体尚且如此，心理的影响可想而知。深感恐惧的孩子，其认知表现不会好，会看起来“笨笨的”。
家庭中会让孩子恐惧的往往是父母的惩罚。我不反对父母惩罚孩子，孩子的教育中不可以没有惩罚；没有惩罚的教育肯定是缺了一个维度的教育，是不完整的教育。但很多父母其实不懂该如何惩罚孩子，他们一听到惩罚就联想到体罚或者打骂，这当然不可行。
惩罚的原则是：惩罚前必须先预告，让孩子知道父母不允许做这件事，以及这样做需要面对什么样的后果。比如告诉孩子，不可以乱扔玩具，否则会罚他面壁十分钟。讲完后，如果孩子再次扔玩具，就按照讲过的规则，让他面壁十分钟。父母预告过了，接下来的惩罚才是合理的，孩子才会心服口服，行为有序。如果父母不告而罚，或者惩罚时情绪失控，对着孩子大喊大叫，就会给孩子造成不安全感和惊恐感。
让孩子知道前因后果，理解父母的行为，即使被惩罚，也不会给孩子留下痛苦的回忆。
优选的奖励是什么
对待幼儿，我们要尽可能采用奖励这种方法，慎用惩罚。无论幼儿的行为在父母眼中是好的还是不好的，都可以用奖励的方式去鼓励或纠正。
有的父母不理解――不好的行为还奖励？当然不是，此时要奖励的是孩子的不好行为变少了。一个孩子
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目录:
目录第一堂课：管理幼儿的基本原则没有一种理论可以套用到所有孩子身上，每个孩子都与众不同，父母需要在互动中探索，才能获得真正适用的经验。不要制造恐惧优选的奖励是什么用不关注使不良行为消退立规矩要有正确的原则父母不要做的事用不同方式对待孩子的反抗第二堂课：家庭教育塑造幼儿的个性不同的气质、家庭教养模式和氛围会深刻影响幼儿的个性发展。我们都希望自己的孩子可以拥有积极的个性，成为受欢迎的人，这是可以做到的，父母应该有所作为。不同气质的孩子都可以拥有积极个性养育安全型孩子很好育儿组合教养方式的雷区和谐家庭养育幸福的孩子第三堂课：幼儿的社交训练现在的孩子智商高，聪明又好学，但我们常忽视孩子情感的发展，使他们缺乏共情能力，出现社交困难，孩子深感孤独。培养幼儿的共情能力让幼儿玩高级游戏父母对幼儿社交能力的影响有社交困难的孩子带领幼儿学习社交第四堂课：重视幼儿的道德教育低层次的竞争是体力的竞争，中层次的竞争是智力的竞争，高层次的竞争一定是道德的竞争。幼儿需要理解的道德概念道德认知水平与早期经验言传身教是优选的教育方式影响幼儿道德行为的两种能力榜样的影响第五堂课：培养幼儿的独立性独立是一个人发展的需要。一个人始终不能独立，就会停滞发展，跟父母黏在一起，成为现实生活中的“啃老族”，成为没有独立意志的人。不要妨碍幼儿独立探索世界盲目的“直升机父母”培养幼儿独立性的方法独立性小测试第六堂课：增强幼儿的自控性父母不放手，就无法培养出具有自控性的孩子，因为人不会在他人控制自己生活的情况下发展出自控能力。影响自控力的因素正确面对自控力差的孩子让幼儿学会延迟满足当幼儿行为失控帮助情绪失控的孩子第七堂课：两孩教育要点当第二个孩子出生，父母不能幻想两个孩子的相处始终会很美好，要主动了解和学习两孩相处模式和应对方法。两孩父母的心理准备家有两孩的利与弊姐弟模式中的牺牲者不同性别组合的影响两孩家庭的关系模式第八堂课：
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