不吼不叫正面管教法
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作者孙雷
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787518083664
出版时间2021-09
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数224页
字数128千字
定价39.8元
货号SC:9787518083664
上书时间2024-09-05
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商品详情
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作者简介:
孙雷，清华大学工商管理硕士；英国威尔士大学MBA；美国NGH催眠师协会认证教练；国家人社部认证高级拓展培训师；DISC认证讲师及联合创始人；赏识教育认证家庭教育指导师；中国式正面管教教育理念的倡导者。
从业25年以来，他曾为IBM、华为、迈瑞等世界500强企业做过300场以上的企业管理课程，每年寒、暑假在深圳、长沙、广州等地举办各种中小学生冬、夏令营200场以上，一直孜孜不倦地在企业培训、家庭教育等方面探索！
内容简介:
现实生活中，很多父母都忍不住对孩子吼叫，误以为这样就能吸引孩子的关注，也能对孩子起到震慑作用，让孩子更听话。其实，父母这样的想法是错误的。真正懂得教育智慧的父母，会遵循科学的教育原则，也会坚持对孩子开展有效的教育，只有对孩子无计可施的父母才会以吼叫的方式对待孩子。本书以优选的教育思想为基础，从各个方面阐述了如何心平气和地与孩子沟通。在孩子犯错、调皮捣蛋等各种情况下，做到与孩子顺畅交流，也能真正地把话说到孩子的心里去，打动孩子的心。真正有效的家庭教育，正是从父母戒掉吼叫开始的。
摘要:
理性克制，心平气和地与孩子沟通
每天早晨起床的时候，家里都会发生一场大战，这是因为特特在妈妈喊他好几遍之后，还是蜷缩在温暖的被窝里不愿意起床，结果妈妈就从温柔的轻声细语到歇斯底里的大喊大叫，总是把特特吓得大哭起来。这样一来，特特的动作就更慢了，他原本只需要几分钟就能穿好衣服，现在却磨磨蹭蹭，用了十几分钟也没穿好，他原本十分钟就能吃完早饭，现在却用了二十分钟都没有吃完。最终，特特不得不满脸泪痕、饿着肚子被妈妈送去学校。
有一次，特特也许是因为太高兴了，居然拿起笔在墙上画了起来。等妈妈看到的时候，雪白的墙已经被特特画得乱七八糟了。妈妈再也忍不住了，她忘记了自己要做心平气和的好妈妈，又开始冲着特特大呼小叫起来，甚至还动手打了特特的屁股。
特特非常伤心，他仿佛也陷入了歇斯底里、情绪失控的状态，冲着妈妈吼道：“我讨厌你！我恨你！我不想要你这样的妈妈！你是个坏妈妈！”特特终于把压抑在心底的话说了出来，这让妈妈感到特别伤心。她这才意识到，如果自己不能真正改变对待特特的方式，那么虽然养大了特特，最终却会失去特特。
有一段时间，妈妈发现特特非常害怕她。只要不小心做了错事，特特就会胆怯地看着妈妈。有的时候，妈妈略微抬一下手，想做一些其他事情，特特也会吓得一哆嗦。看到特特这样的表现，妈妈感到非常愧疚，她知道是因为自己对孩子太过严厉，总是以吼叫的方式和孩子沟通，所以才让孩子变得这么畏缩胆怯。从此之后，妈妈渐渐地改变了自己与特特沟通的方式，渐渐地，特特再次和妈妈亲昵起来，有了知心话也愿意告诉妈妈了。
在这个事例中，妈妈之所以总是对特特大吼大叫，也许是因为工作忙碌，也许是因为照顾家庭的责任重大，所以她没有时间温声细语。尤其是在早晨喊特特起床的时候，如果特特总是不配合，不能很快地起床穿衣服，那么就会导致上学迟到。在看到特特把墙面画得乱七八糟的时候，妈妈更是无法控制自己的怒气。
其实，妈妈应该明白一点，那就是特特拖延起床已经陷入了恶性循环之中。妈妈越是喊他，他越是拖延。而特特之所以在白墙上画画，也许是因为他不知道这样的做法是错误的，所以妈妈应该跟特特讲道理。不管面对什么问题，都要有的放矢地选择有效的方法面对，才能起到更好的效果。换一个角度来看，特特既然已经把白墙画得乱七八糟了，妈妈即使骂特特也不能改变现实，所以妈妈与其以吼叫的消极方式处理问题，还不如温和地对特特讲道理，让孩子知道以后不能再这么做。当妈妈宽容地对待特特，说不定特特更愿意主动地改正错误。
很多家庭里的气氛总是剑拔弩张，这是因为父母没有选择正确的方式与孩子沟通，尤其是在一些家庭里，妈妈更多地照顾孩子，那么在面对孩子的时候，一定要控制好自己的情绪。孩子毕竟还小，他们对于很多事情都不明白，有的时候也会因为缺乏自控力而做出一些出格的事情，所以妈妈必须理性地与孩子进行沟通，这样才能以正面积极的方式解决问题。
每个孩子的成长都离不开父母的照顾和教育，只有做到心平气和地与孩子沟通，孩子才能与父母拉近关系，增进感情，也才
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目录:
第一章不吼不叫，才能成为孩子的好妈妈
理性克制，心平气和地与孩子沟通
倾听孩子，设身处地为孩子着想
言出必行，才能得到孩子的信任
允许犯错，对孩子雪中送炭
承认错误，明理的妈妈有威信
第二章理解吼叫，才能减少吼叫
吼叫真的有用吗
吼叫对孩子的负面影响
当“足够好”的父母，无需对孩子吼叫
不要让吼叫成为习惯
吼叫会遗传
第三章十年树木百年树人，先成人才能再成才
培养孩子的责任心
激发孩子的进取心
鼓励孩子勇敢地参与竞争
引导孩子迎难而上
鼓励孩子直面挫折
第四章制定规矩，培养孩子的良好行为习惯
养成良好的饮食习惯
养成良好的作息习惯
讲卫生的孩子爱洗澡
勤刷牙，保护牙齿健康
教会孩子爱护视力
第五章放手孩子，帮助孩子走向自理自立
不要凡事都替代孩子
告诉孩子：自己的事情自己做
引导孩子独立解决问题
鼓励孩子积极地尝试
让孩子吃点儿苦头
第六章发掘孩子的天赋和潜能，培养孩子的兴趣爱好
发现孩子的天赋
让孩子生出想象的翅膀
培养孩子的创造力
培养孩子热爱阅读的好习惯
开阔孩子的视野，让孩子有大格局
第七章引导孩子，好习惯才能收获好成绩
孩子，你是在为自己读书
授人以鱼不如授人以渔
夸赞孩子勤奋，而非聪明
慎用物质奖励和金钱奖励
孩子学习时，请别当监工
第八章言传身教，为孩子树立为人处世
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