特殊儿童的游戏治疗
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作者周念丽 著
出版社北京大学出版社
ISBN9787301196472
出版时间2011-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数180页
字数250千字
定价42元
货号SC:9787301196472
上书时间2024-05-10
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主编推荐:
《特殊儿童的游戏治疗》可作为特殊教育院校专业基础课程教材，也适于作为普通师范院校相关选修课程教材，亦可作为特殊教育教师培训之用，还可供特殊教育培训与管理人员以及特殊需要儿童家长等阅读参考。
内容简介:
残疾人教育是联合国衡量一个国家人权改善状况的重要指标，也是一个国家解决民生问题的重要措施，也是一个政府“公平、正义”的执政理念的体现。近年来，中央政府和各级政府对残疾人教育的投入不断加大，目前全国有8 500多万残疾人，这个庞大的人群需要大量专业化的教师来承担。全国各省、市除原有特殊教育学院外，一些地市纷纷开设特殊教育职业技术学院，各级师范学院均开设了特殊教育专业。随着政府投入的不断加大，特殊教育将会越来越受到重视，市场将会越来越广阔。然而，目前市场上特殊教育的好的教材很好缺乏。 这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育，到治疗与康复系列的内容。这是靠前抢先发售完成的系统而完整的特殊教育教材，代表了靠前特殊教育领域的高水平。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授。 游戏治疗已有较为悠久的历史，各派纷呈，均显精彩。其疗法对特殊儿童之效果显而易见。《特殊儿童的游戏治疗》对游戏治疗的四大流派进行介绍，同时对在我国方兴未艾的沙箱游戏治疗进行阐述。与此同时，还会介绍针对各种类型的特殊儿童的游戏治疗之方法。以浅显易懂、图文并茂的形式加以呈现。本书融历史与现代研究之精粹，集理论与方法于一体，既让读者掌握一定的基本概念，又能学以致用，把游戏治疗的方法运用得当。
目录:
顾明远序
沈晓明序
丛书总序
前 言
第1章儿童游戏治疗概述
第1节游戏与游戏治疗
一、儿童游戏
二、游戏治疗的概念
三、游戏治疗的基本模式
四、游戏治疗的发展趋势
第2节游戏治疗的构成
一、游戏治疗的空间与时间
二、常见媒材
三、游戏治疗的对象
四、游戏治疗之实施者
第3节游戏治疗的实施
一、游戏治疗的进程
二、评估与治疗程序举例
第2章游戏治疗的主要学派
第1节精神分析学派游戏治疗
一、历史回溯
二、核心概念
三、游戏治疗实践
第2节儿童中心主义学派游戏治疗
一、历史回溯
二、核心概念
三、游戏治疗实践
第3节格式塔学派游戏治疗
一、历史回溯
二、核心概念
三、游戏治疗实践
第3章游戏治疗的其他疗法
第1节新兴的游戏疗法
一、行为取向的游戏疗法
二、认知一行为的游戏疗法
三、沟通分析的游戏疗法
四、其他的新兴游戏疗法
第2节亲子游戏疗法
一、历史回溯与证明
二、实施之原则
三、实施的前提条件
四、实施的程序
五、实施的作用
第3节集体游戏疗法
一、实施之意义
二、实施的前提条件
三、实施的过程
第4章沙箱游戏疗法
第1节沙箱游戏疗法概述
一、沙箱游戏疗法的创立
二、沙箱游戏疗法的含义
第2节沙箱游戏疗法理论
一、东方文化与沙箱游戏疗法
二、分析心理学与沙箱游戏疗法
三、儿童发展理论与沙箱游戏疗法
第3节沙箱游戏疗法的实施
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