应用型本科教育研究与实践
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作者范新会主编
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787522901817
出版时间2022-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数512页
字数510千字
定价158元
货号SC:9787522901817
上书时间2024-05-08
商品详情
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作者简介:
范新会,男,1965年3月出生,汉族,陕西周至人。中共党员,博士,二级教授,博士生导师。1988年西安交通大学铸造专业硕士研究生毕业,1997年西北工业大学铸造专业博士研究生毕业。先后任西安工业大学材料系副主任、西安工业大学教务处处长、科技处处长。曾兼任西安工业大学高教研究室主任、机关党总支书记等职。2015年1月任商洛学院党委委员、副校长。2015年10月任商洛学院党委副书记、副校长。2017年3月任商洛学院校长、党委副书记。
内容简介:
本书是商洛学院2018-2022年教育教学研究成果,共收录140篇研究成果,主要研究方向为高等教育、初等教育研究成果。高等教育包含教学方法、教学模式、课程思政、教育教学实践等方面研究成果;初等教育主要包含数学、中文、物理、化学、教育心理学等研究方向,内容涉及中小学教学方法、教学案例、教学实践、课程思政融入等方面的研究。
目录:
立足“五微”实践提升思政课实践育人的实效性
“金课”与“水课”对学生学习自主性的养成效果探究
基于ISO29990标准:地方应用型本科教学质量保证体系的构建研究
对接中药产业链的中药制药专业特色发展研究与实践
“信号与系统”一流课程建设探索与实践
校企产教研深度融合实现对策研究——以盘龙产业学院建设为例
地质地貌学“双融合+三联动+三渠道”教学创新实践
“四个一流”背景下地方院校应用型人才发展的探索与实践
机械波的动态可视化仿真教学
乡村振兴背景下地方高校资源循环专业实践教学环节改革研究——以商洛学院为例
混合式教学在地理学科中的应用研究
基于OBE理念的“电气控制与PLC”课程教学改革探索与实践
叙事教学在本科内科护理学课程中的实践研究
一流课程建设背景下的细胞生物学“课程思政”协同育人体系的构建
“互联网+”背景下地方院校专创融合应用型人才培养模式的探索与实效
基于BIM的工程管理专业实践教学改革研究
三角教学管理法:教学改革破圈之道探索与梳理
马克思恩格斯科技思想的当代价值
“双减”背景下师范教育实践教学体系改革探究
中小学语文教材中贾平凹选文的文学特点
化学史在高中化学教学中的应用
中学化学微课设计与制作
语料库在中学英语词汇教学中的应用研究
中学生学习英语的误区、根源与对策
课程思政一体化背景下数学教学实践研究
信息化教学手段在中学数学教学中的应用研究
基于HPS教学模式在中学课堂教学中的应用——以有机化学为例
线上教学的利弊分析——以新冠肺炎疫
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