作者简介: Fred Luthans is the George Holmes Distinguished Professor of Management at the University of Nebraska-Lincoln. He received his B.A., M.B.A., and Ph.D. from theUniversity of Iowa where he received the distinguished alumni award in 2002, and didpostdoctoral work at Columbia University. While serving as a Captain in the U.S. Army,he taught at the U.S. Military Academy at West Point. 主编推荐: l组织行为学领域的经典著作 l凝聚靠前代组织行为学家鲁森斯教授40多年的研究心血,是他多年学术探索和应用实践的结晶 l内容详细而全面,既囊括组织行为学领域的基础内容,也包含鲁森斯教授的专享研究主题;既以厚重的理论基础为依托,又有丰富的实证数据的支持 l既适合学术圈内的学生学者教学使用,也适合管理实践者研修之用 l全国应用心理专业研究生教育指导委员会主任、北京大学王垒教授力荐为组织行为学双语教学的优先选择的教材 媒体评论: 这是一本迄今为止很详细而全面地以组织行为学理论的厚重基础为依托,从深入理论阐述到精辟实践运用,系统展示组织行为学风采的优良教科书。特别是,它把握了组织行为学理论发展的脉络,以及工商组织管理实践的发展历程和趋势,既有深入的理论阐述和丰富的实证数据的支持,更有实用的案例和讨论作为实践指导;在使两者相得益彰的结合中,铸就了这部组织行为学。 --王垒 北京大学心理学系教授 国务院学位委员会全国应用心理专业研究生教育指导委员会主任 内容简介: 本书是靠前知名管理学家、心理学家弗雷德·鲁森斯《组织行为学》靠前2版的双语教学版。本书是一部系统展示组织行为学风采的知名著作,它集聚了靠前代组织行为学家鲁森斯40多年的心血,详细而全面地以组织行为学理论的厚重基础为依托,既强调深入理论阐述,又注重精辟实践运用,堪称组织行为学领域的经典之作。 靠前2版与前一版相比有了很大的突破,本版本更新了新的理论、研究及案例,整合精炼了原有章节,并增添了新的主题,力求缩短组织行为理论与实践之间的鸿沟,基于循证方法在丰富实证数据的基础上构建全新理论框架。本书包括4编共14章,靠前编介绍学习和应用组织行为的环境和组织情境;第二编分析社会认知框架下微观取向的认知过程;第三编关注社会认知模型下组织行为动力学;第四编关注高绩效是如何通过管理实现的,体现了本书的应用价值。 本书区别于该领域其他教材的独到之处在于,每编开头的循证实践咨询,每章结尾的大量案例材料,专享的有关组织报酬系统和积极组织行为的新章节,基于元分析的组织行为学原理的科学提炼等等。这种理论与实践的完美结合使得本书既适合学术圈内的学生和教师使用,也适合管理实践者研修之用。 目录: 第一编 外部环境和组织情境 1 第1 章 组织行为学导言:循证方法 5 第2 章 外部情境:全球化、多样性和道德规范 31 第3 章 组织情境:设计和文化 57 第4 章 组织情境:报酬系统 88 第二编 组织行为的认知过程 123 第5 章 人格、知觉与员工态度 125 第6 章 动机需要、过程与应用 156 第7 章 积极组织行为学与心理资本 199 第三编 组织行为的动力学 245 第8 章 沟通与决策 247 第9 章 压力与冲突 277 第10 章 权力与政治 312 第11 章 群体与团队 339 第四编 高绩效的管理与领导 373 第12 章 行为绩效管理 378 第13 章 有效的领导过程 413 第14 & ...
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