中小学健康教育
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作者编者:胡玉华|责编:任红瑚
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576027624
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数240页
字数190千字
定价58元
货号SC:9787576027624
上书时间2024-05-08
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商品详情
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作者简介:
胡玉华 教授，北京市中小学健康教育研究中心主任。主持教育部“国培计划”教师培训、北京市生物学科带头人及骨干教师培训等项目。讲授 “大概念统摄下的单元教学设计与实施”“健康素养价值取向的健康教育课程体系建构”等课程。出版著作10余部，发表论文50余篇。
主编推荐:
北京市2021年基础教育教学成果奖一等奖成果之一
内容简介:
这本书包括三个主题：中小学生群体健康素养的概念及内涵、中小学学生健康素养的评价体系及学校健康教育课程体系的构建、如何发展学生健康素养的教学基本策略。书中首先从理论层面对中小学生群体的健康素养的概念、内涵、评价指标体系、学校健康教育课程等作出了清晰的界定和系统的回应，并以此为基础尝试构建了中小学健康教育课程体系，提出了中小学健康教育未来发展的策略，以期为学校开展高质量和有效的健康教育提供明确的指导。
目录:
前言
第一章 概论
第一节 健康教育的概念
一、学校健康教育的内涵
二、学校健康教育的内容
第二节 中小学健康教育的目的和意义
一、中小学健康教育的目的
二、中小学健康教育的意义
第三节 中小学健康教育的现状
一、中小学健康教育师资队伍情况
二、中小学健康教育课程设置情况
三、中小学健康教育教材建设情况
四、中小学健康教育效果评价情况
参考文献
第二章 中小学健康教育的基本理念
第一节 发展学生健康素养
一、什么是健康素养
二、如何界定中小学生群体健康素养
三、怎样发展中小学生健康素养
第二节 提高学生生活技能
一、什么是生活技能
二、健康教育中的生活技能教育
第三节 培养学生社会责任感
一、社会责任感的内涵
二、社会责任感教育的目的
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