忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课
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作者(日)高取志津香,日本NPO法人JAM网 编著;李俊 译
出版社九州出版社
ISBN9787510867255
出版时间2018-05
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数426页
字数260千字
定价108元
货号SC:9787510867255
上书时间2024-05-08
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商品详情
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作者简介:
高取志津香，非营利机构法人 JAM网站代表 “语言训练夏令营”组织者作为关注消费者问题和孩子培养问题的记者活跃于新闻界，1998年前往美国。同美国的友人一同创立了JAM网站。在报纸、杂志、书籍上宣扬“训练孩子的自立性”的理念。在各地举办了多场演讲。现任神奈川县儿童教育支援委员会委员，致力于儿童的培育和教育工作。
日本NPO法人JAM网，是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。2002年，JAM依托美国的取材，根据日本的实际情况提出了沟通技巧和训练方法。在社会各界，引起很大反响。2003年10月，JAM转变为培养孩子和父母、老师沟通技巧的非赢利机构。以父母子女和教育者为对象，在全国各地举办了多场讲座和研讨会。
内容简介:
高取志津香、日本NPO法人JAM网编著的《忍住别插手让孩子独立的自我管理课(共3册)》介绍：
《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》：孩子像算盘珠子似的，拨一下动一下，家长火冒三丈，孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间，是自己的事情。并在家长的指导下，逐步建立＂时间观念＂，学会＂高效时间管理＂，安排事情的先后顺序，计算还剩多少时间，合理地分配时间。
《忍住！不插手！让孩子独立的自我管理课：整理好身边的物品》：孩子习惯于乱扔乱放，脱下来的袜子随手扔在地上，脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上，书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。本书不光引导孩子主动参与整理，还从分类开始，教给孩子正确的整理方法，从整理好自己的玩具开始，最终让孩子学会整理身边的物品，从而培养清晰的逻辑思维能力。
《忍住！不插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱观》：现在的孩子生活在富裕的时代，不知道钱到底是什么，也从不懂克制欲望，想要什么都缠着大人买，这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。本书让孩子懂得金钱的来之不易，学会合理分配，通过让孩子有偿做家务的方法，教导孩子正确的金钱观。
目录:
《合理安排时间》
1、孩子的自我时间管理
“快去做！”
让孩子自己管理时间
让孩子学会自己“管理时间”
2、家长需要考虑的问题
为什么要让孩子学会时间管理
了解孩子的时间感
要让孩子明白，这到底是谁的时间
通过时间管理，让孩子养成良好的生活规律
3、训练开始！
加强孩子的时间意识
训练1现在，几点？培养时间意识
感受时间
训练2-1明白了什么？意识到时间
训练2-2花费了多少时间？意识到时间
观察生活
训练3我的一天意识到自己的行动
给时间分段
训练4划分时间按照时间约定来完成工作
列清单整理大脑
训练5想做的事情vs必须做的事情列清单
给“想做的事”和“该做的事”排序
训练6贴上便签，提升效率列清单和排序
按照事件重要程度和紧急程度给清单排序
指导1指导孩子学会排序
为行动设定目标
练7-1早晨时间分配表规划早晨时光
训练7-2明智的消费者练习制订计划
让孩子养成根据目标倒推计划的习惯
训练8给爸爸的惊喜：爸爸的生日派对根据计划推算时间
要在时间分配上下功夫
训练9目标300分分配工作时间
分步骤完成该做的事
训练10外出计划分步骤行动
培养专注力
训练11实践！间隔学习法提高专注力
悠闲时间
4、行动起来吧！
父母不要对孩子指手画脚
指导3按照时间表安排行动
美国的时间管理教育
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