• 论国家 法兰西公学院课程(1989—1992)
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

论国家 法兰西公学院课程(1989—1992)

正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票

67.32 6.8折 99 全新

库存78件

江苏南京
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者(法)皮埃尔·布尔迪厄

出版社生活·读书·新知三联书店

ISBN9787108074867

出版时间2023-04

版次1

装帧精装

开本32开

纸张胶版纸

页数628页

字数506千字

定价99元

货号SC:9787108074867

上书时间2024-05-08

江苏读客文化

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
全新正版 提供发票
商品描述
作者简介:
皮埃尔·布尔迪厄(1930—2002),法国当代有名社会学家,思想家。1954 年毕业于巴黎高等师范学院,1982 年成为法兰西学院专享的社会学教授,社会科学高等学院(EHESS)学术总监。主要著作有《区隔》《实践理论大纲》《帕斯卡式的沉思》《男性统治》等。
主编推荐:
20世纪十大社会学家之一布尔迪厄,名家名作。

·剖析现代国家权力体系运行与管理的基本逻辑。

·横跨社会学、政治学、经济学、行政管理学、历史学的跨学科重磅学术作品。
内容简介:
本书是布尔迪厄于法兰西公学院开设课程“论国家”的讲稿,横跨1989—1992三个学年。《论国家》的重要性在于布尔迪厄对一切统治形式所特有的社会学关注,而在各个场的生成及运行中,国家都在场。布尔迪厄设想的总体理论要求对国家做一种专门的分析。国家既不能化约为服务于统治阶级的权力机器,也不能化约为消除冲突的中立场所:它在强烈分化的社会中建构了整个社会生活所依赖的集体信仰形式。从这个意义上讲,“国家”被布尔迪厄视为典型场域,甚至可称为“元场域”,该场中斗争的关键是确定不同的场(经济的、知识分子的、艺术的等)应占据的相对位置。
本书中,布尔迪厄将其核心概念如“场”“象征暴力”“习性”“再生产策略”等逐一应用在对国家所做的发生社会学分析中,力图揭示国家行政机构的运行原理和组织逻辑,进而提出了自己的现代国家诞生模型。这便是这门课程在布尔迪厄著作中的重要性——就像他生前最后做的某一次访谈中说的那样,他希望“这门课能够留下点什么”。
目录:
出版说明

“论国家”课程在皮埃尔·布尔迪厄著作中的定位

1989—1990年度

1990年1月18日课程

一个无从思考的对象 ——作为中立场所的国家—— 马克思主义传统——日历与时间性的结构——国家划定的范畴——国家的行为——个人房屋市场和国家——巴尔住房委员会

1990年1月25日课程

理论与经验 —— 国家委员会与场面调度——公共问题的社会建构——国家作为观点之观点——正式婚姻——理论与理论效应——“国家”一词的两个含义——将特殊转化为普遍——顺从——机构作为“有组织的受托人”——国家的起源;此研究之困难——关于社会学研究教学的题外话——国家与社会学家

1990年2月1日课程

正式修辞——公共与正式——普遍他者与审查——“艺术家立法者”——公共话语的形成——公共话语和塑形——舆论

1990年2月8日课程

象征资源的集中——对弗兰兹·卡夫卡的社会学解读——一个难以为继的研究计划——历史学与社会学——什穆埃尔·诺阿·艾森斯塔特《帝国的政治体系》——佩里·安德森的两本著作——巴林顿·摩尔的“三条道路”问题

1990年2月15日课程

正式与私人——社会学与历史学:发生结构主义——国家发生史——游戏与场——年代错误与名称幻觉——国家的两张面孔

1990—1991年度

1991年1月10日课程

历史学研究路径与发生学研究路径——研究策略——住房政策——结构互动与关系——制度化效应:理所当然——“正是如此……”效应与可能性的关闭——可能性的空间——正字法的例子

1991年1月17日课程
...

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

全新正版 提供发票
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP