青少年的道德情感
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作者郑信军 著
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308146630
出版时间2015-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数321页
字数353千字
定价58元
货号SC:9787308146630
上书时间2024-05-07
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商品详情
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作者简介:
郑信军，男，1968年出生，浙江温州人，温州大学教师教育学院院长，博士，教授，硕士生导师。曾在《教育研究》《心理科学》《心理发展与教育》等重要学术刊物发表论文六十余篇，出版《聚焦处境不利学生：社会性发展研究的对象关注》《现代教育理论与实践》等著作，主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、浙江省社科规划项目等多项社科与教育规划课题。当前主要从事道德心理与社会性发展的研究工作。
内容简介:
郑信军编著的《青少年的道德情感－－结构与发展》立足青少年道德建设，在道德心理学视域下，以道德情感为切入点构建青少年核心道德情感体系，探讨青少年道德情感的发展特征与机制，为青少年道德情感培育提供内容、路径和方法的参考。全书从理论上梳理了道德情感的心理学研究的沿革与脉络、路向与范式，提出了在自我意识情感、公正取向情感、关爱取向情感、崇高取向情感等四个类别上培育青少年核心道德情感的构想。各童内容以梳理各种核心道德情感品种的来龙去脉、文化基础、道德功能、发展机制为特色，并注重通过实证研究验证理论构想，调查当前现状，揭示发展特征，是关于道德情感领域较为系统的心理学研究专著。
目录:
第一章 道德心理研究中的道德情感
第一节 研究之缘起
第二节 不同学科视角下的道德情感
第三节 道德情感的心理学论述
第四节 道德情感的心理学研究路向
第二章 青少年道德情感的初步研究
第一节 青少年道德情感的结构与种类
第二节 青少年道德情感的体验与分享
第三节 青少年道德情感的发展状况
第四节 青少年的道德情感氛围
第三章 青少年自我意识的道德情感
第一节 自我意识的道德情感概述
第二节 青少年的负性自我意识情感
第三节 青少年的自豪感与荣誉感
第四节 青少年自我意识情感的认知发展
第四章 公正取向的青少年道德情感
第一节 公正取向的道德情感概述
第二节 青少年的愤怒与厌恶
第三节 青少年的社会责任感
第五章 关爱取向的青少年道德情感
第一节 关爱取向的道德情感概述
第二节 信任：基于依恋的典型情感
第三节 同情与移情：关爱的始端
第四节 感戴：关爱的回报与循环
第六章 崇高取向的青少年道德情感
第一节 宽恕：超越公正的情感
第二节 敬畏：一种抑恶崇善的力量
第三节 道德提升感：榜样的力量
参考文献
索引
后记
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