• 心理学最佳入门 原书第5版
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心理学最佳入门 原书第5版

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作者(加)桑德拉·切卡莱丽,(加)诺兰·怀特

出版社中国纺织出版社有限公司

ISBN9787518088676

出版时间2021-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数616页

字数1049千字

定价169元

货号SC:9787518088676

上书时间2024-05-07

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商品描述
作者简介:
    桑德拉·切卡莱丽,(Saundra K.Ciccarelli),海湾海岸社区学院(美国佛罗里达州)心理学教授。她在美国范德比大学(田纳西州)乔治·皮伯蒂学院获得发展心理学博士学位。她是美国心理学会和美国心理科学协会会员。起初,她的兴趣是对发育延迟儿童与青少年的语言和智力发展的研究。切卡莱丽博士在皮伯蒂学院期间就在Journal of Mental Deficiency上发表数篇论文。她在从事心理学事业的早期就发现自己对教学充满热爱,这使得她在获得海湾海岸社区学院的教职后,30年如一日奋战在教学一线,讲授心理学导论和人类发展学课程。她将对心理学领域的热情投入到教学中,其引经据典、生动活泼的教学方式深受学生喜爱。在撰写本教材之前,切卡莱丽博士就已经为若干心理学导论和人类发展学领域的教科书编写了无数的辅助材料。
主编推荐:
"● 一站式学习系统,激发学习主动性,适合自学与备考
合理的学习目标、一目了然的知识点、仿真的课堂提问、创新性的视觉化概念地图、颇具实践性的小测试,让普通心理学教材的内容更符合学生学习的兴趣与动机,主动性与互动性十足。

●紧跟国际心理学新趋势,直击5大心理学核心专业技能
全书按照美国心理协会(APA)制定的学习目标2.0版建构知识体系。设立的学习目标围绕“构建心理学知识库、培养科学探究与批判性思维能力、理解伦理与社会责任、锻炼交流的能力、明确职业发展”5大心理学核心专业技能展开。

●从教30余年的资深教授编写,了解学生学习习惯和学习风格
本书的主要作者之一桑德拉 • 切卡莱丽教授,自博士毕业后30余年一直从事《心理学导论》和《人的发展》课程的讲授。她撰写的教材从实际使用的老师和学生那里汲取了大量反馈意见和建议,更符合教师授课和学生学习的习惯。

●南京大学心理系主任周仁来领衔翻译,北师大、北大、中科院等5大高校名师集体推荐
北京师范大学心理学部部长罗跃嘉,北京大学心理与认知科学学院长江学者特聘教授、中国心理学会前理事长、教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员周晓林,中国科学院心理研究所所长、中国科学院大学心理学系主任傅小兰,中国心理学会常务理事、福建省心理学会理事长、福建师范大学心理学院教授/博导连榕,东北师范大学心理学院教授盖笑松联袂推荐。
●湛庐文化出品。"
内容简介:
本教材从生物学视角、前沿的认知神经科学,到人的毕生发展、心理障碍及治疗,全书涵盖心理学入门必学的15堂必修课,全面解析心理学学科概貌;特设3大核心专栏“科学探究和批判性思维”“在日常生活中应用心理学”“心理学经典研究”,让心理学成为科学、好用的学科。与其他心理学教材更为不同的是,作者十分关注学习的方法和应用。本教材以学习方法开篇,为读者揭示了学习技巧和提高成绩的秘诀;以心理学职业生涯收尾,让读者一窥心理学在各行各业的应用和心理学专业学生的职业发展路径。
目录:
导论大学生存和成绩提高的秘密

为什么要学习如何学习

学习技巧

时间管理

有效阅读

充分利用课堂

备考方法

记忆策略

论文写作

学生的道德责任

第1章心理科学

为什么要学习心理学

现代心理学领域

科学研究

科学探究和批判性思维:样本实验案例

心理学研究伦理

在日常生活中应用心理学:对批判性思维的批判式思考

第2章生物学视角

为什么要研究神经系统和腺体

神经元和神经:建立网络

神经系统

内分泌腺:遥远的连接

窥视大脑

从下到上认识大脑结构

心理学经典研究:通过窥镜看世界——空间忽视症

科学探究和批判性思维:菲尼亚斯·盖奇和神经可塑性

在日常生活中应用心理学:关注注意缺陷多动障碍

第3章感觉和知觉

为什么要研究感觉和知觉

感觉概述

视觉:如何“看见”的科学

听觉:现在你能听到我吗

化学感觉:尝起来很好,闻起来更好

其他感觉:身体知道什么

知觉概述

科学探究和批判性思维:知觉对元认知的影响

在日常生活中应用心理学:“烟雾和镜子”背后——魔术中的心理科学和神经科学

第4章意识

为什么要了解意识

什么是意识

睡眠

科学探究和批判性思维:体重增加与睡眠



催眠

警惕精神药物

在日常生活中应用心理学:鬼魂、外星人和其他在夜晚出现的事物

第5章学习
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