中小学数学阅读教学概论
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79
九品
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作者李兴贵、幸世强 编
出版社四川大学出版社
出版时间2013-07
版次1
装帧平装
上书时间2024-07-02
商品详情
- 品相描述:九品
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图书标准信息
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作者
李兴贵、幸世强 编
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出版社
四川大学出版社
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出版时间
2013-07
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版次
1
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ISBN
9787561468395
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定价
35.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
288页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《中小学数学阅读教学概论》针对中小学数学教学实际,对数学阅读、数学阅读教学、数学语言及其教学进行理论阐释,针对中小学数学课堂教学实践,通过丰富的教学案例和课例分析介绍中小学数学阅读教学实施策略和操作范式。《中小学数学阅读教学概论》对广大中小学数学教师而言具有很强的学习和借鉴价值。
- 【目录】
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第一章数学阅读
第一节数学阅读
第二节数学阅读的心理本质
第二章数学阅读教学
第一节数学阅读教学
第二节数学阅读教学的内容
第三节数学阅读教学的原则
第四节数学阅读教学的特性及教育价值
第五节数学阅读教学的策略
第三章数学语言及其教学
第一节数学语言研究综述
第二节数学语言及数学语言能力
第三节数学语言的特征及功能
第四节数学语言教学
第四章数学阅读能力的培养
第一节学生数学学习中的阅读能力
第二节学生数学学习中阅读能力的培养途径
第三节阅读能力对形成学生数学能力的影响
第五章中小学数学阅读教学实践研究
第一节不同课型的数学阅读教学
第二节不同教学范式中的数学阅读教学
第三节不同内容的数学阅读教学
第六章数学阅读与数学文化的传播
第一节数学阅读与数学文化
第二节数学文化的传播
参考文献
附录:四川省普教科研资助金项目《中学数学阅读教学实验研究》参研子课题单位及负责人
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