大学生外语学习焦虑研究

图书标准信息

• 作者 李宪美 著
• 出版社 合肥工业大学出版社
• 出版时间 2014-07
• 版次 1
• ISBN 9787565018626
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 254页
• 字数 185千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《大学生外语学习焦虑研究》着眼于语言学习领域内大学生外语学习焦虑，采用定量和定性相结合的研究方法，对我国大学生外语听力焦虑、口语焦虑、阅读焦虑和写作焦虑进行了系统、全面的研究。研究发现我国大学生普遍存在外语学习焦虑，而且外语学习焦虑与学习策略呈负相关关系。

【作者简介】

　　李宪美，女，1978年生，山东大学英语语言文学硕士，现为潍坊医学院外语系教师。近几年公开发表学术论文多篇，主持和参与省部级、厅局级教学科研课题多项。

【目录】

第一章外语焦虑研究回顾
1.1焦虑的界定
1.2焦虑理论
1.3外语焦虑的界定
1.4外语焦虑理论
1.5外语焦虑的分类
1.6焦虑对外语学习的影响
1.7语言焦虑的来源
1.8语言学习策略研究
1.9外语焦虑与语言学习策略的相关研究

第二章大学生外语听力焦虑研究
2.1外语听力焦虑
2.2实证研究
2.3研究结果
2.4讨论
2.5结论
2.6实践意义

第三章大学生外语口语焦虑研究
3.1外语口语焦虑
3.2实证研究
3.3研究结果
3.4讨论
3.5结论
3.6实践意义

第四章大学生外语阅读焦虑研究
4.1外语阅读焦虑
4.2实证研究
4.3研究结果
4.4讨论
4.5结论
4.6实践意义

第五章大学生外语写作焦虑研究
5.1外语写作焦虑
5.2实证研究
5.3研究结果
5.4讨论
5.5结论
5.6实践意义

第六章总结
6.1外语焦虑研究的历史与前景
6.2结论回顾
6.3结论归纳
6.4应对外语焦虑的建议

附录
附录1
附录2
附录3
附录4
附录5
附录6
附录7
附录8
附录9
附录10
附录11
参考文献