• 基于“互联网+”的高校人才培养实践研究 李丽娟,张立谱著 9787561093467
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基于“互联网+”的高校人才培养实践研究 李丽娟,张立谱著 9787561093467

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作者李丽娟,张立谱著

出版社辽宁大学出版社有限责任公司

ISBN9787561093467

出版时间2019-04

装帧平装

开本其他

定价58元

货号9653123

上书时间2023-11-10

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商品描述
作者简介



目录
第一章  “互联网+”的背景阐释
  第一节  “互联网+”的概念
  第二节  “互联网+”的基本特征
  第三节  “互联网+”发展趋势
第二章  高校人才培养模式建构理论概述
  第一节  人才培养模式的定义
  第二节  地方高校现行人才培养的主要模式
  第三节  新时期音乐人才的培养目标
  第四节  国外人才培养模式及其借鉴启示
第三章  “互联网+”时代在线教育与传统教育的对比分析
  第一节  在线教育是传统教育的延伸而非颠覆
  第二节  传统教育机构的互联网变革之路
  第三节  以互联网思维布局在线教育市场的研究
第四章  “互联网+”时代高校人才培养改革的必要性
  第一节  传统人才教育的缺失
  第二节  互联网时代教育新形式的转变
  第三节  培养目标与能力要求的转变
第五章  “互联网+”给中国高等教育带来的机遇与挑战
  第一节  “互联网+教育”的核心与本质
  第二节  “互联网+”给中国高等教育带来的机遇
  第三节  “互联网+”给中国高等教育带来的挑战
第六章  “互联网+”时代音乐教育教学方法的改革
  第一节  突破传统的音乐教学模式
  第二节  突破传统的音乐教学设计
  第三节  现代化手段以及网络信息的使用
第七章  “互联网+”时代音乐教育多样化模式的创新
  第一节  人才培养模式与市场取向变革的融合
  第二节  新时期音乐教育教学手段的创新,
  第三节  新时期音乐教育教学模式的创新
第八章  “互联网+”时代音乐专业的创新建设
  第一节  人才培养对音乐专业建设的要求
  第二节  高校音乐专业教学存在的问题
  第三节  音乐专业教学资源的优化创新
第九章  “互联网+”时代体育专业人才培养模式的转变
  第一节  高校体育专业人才培养的目标与路径
  第二节  高校体育教学的新思维
  第三节  互联网时代与高校体育教学的创新发展
第十章  “互联网+”时代学生管理的途径转变
  第一节  学生管理者层面的转变
  第二节  学生个人层面的转变2
  第三节  高校环境层面的转变
  第四节  教育体制建设层面的转变
第十一章  “互联网+”时代提升高校人才培养能力的建议
  第一节  对于高等院校的合理性建议
  第二节  对于 门的合理性建议
参考文献
后记

内容摘要
 “互联网+”时代的今天,信息技术和互联网技术的应用和推广使人们在学习、生活和工作等方面都有了新的突
破和发展,对于高校人才培养工作亦是如此,在迎来了新的发展机遇的同时也带来了新的压力和挑战。高等院校要
转变教育观念,结合“互联网+”时代的基本特征,加强教师队伍建设,改革传统的课堂教学模式、学习方式和管理体制,探索线上教学与线下教学相结合,不断改善学生学习效果,提高人才培养质量。

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