正面管教儿童行为心理学 刘颖 9787549624430
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浙江嘉兴
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作者刘颖
出版社文汇
ISBN9787549624430
出版时间2018-03
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定价38元
货号30200702
上书时间2023-11-09
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目录
第一章
利用孩子的好奇心，激发他求知学习的兴趣
第1节 家长要善于发现孩子的兴趣点——“兴趣心理” / 002
第2节 怎样挖掘孩子的求知能力——“求知欲望” / 007
第3节 如何激发孩子的好奇心理——“潘多拉效应” / 011
第4节 怎么增强孩子学习的快感——“兴趣效应” / 016
第二章
孩子遇到学习“停滞期”不可怕，关键是应对的态度与方法
第1节 怎样面对孩子的学习成绩——“态度效应” / 035
第2节 孩子成绩后退时怎么办——“激励效应” / 038
第3节 怎样让孩子尝到进步的甜头——“攀山效应” / 043
第4节 如何有效地激发孩子的上进心——“成就效应” / 047
第三章
良好品格是人的根本，及时纠正孩子的不良观念
第1节 孩子遇事总是悲观绝望怎么办——“斯万高利效应” / 068
第2节 为什么孩子总不说实话——“说谎心理” / 072
第3节 孩子的自卑心理很重怎么办——“杜根定律” / 077
第4节 怎样让孩子的好习惯持续下去——“强化定律” / 081
第5节 让孩子养成勤俭节约的美德——“棘轮效应” / 086
第四章
当孩子行动古怪时，一定要了解他的情绪心理
第1节 孩子频频撒娇为哪般——“安全感效应” / 112
第2节 为什么孩子总是难以安静下来——“多动障碍症” / 117
第3节 为什么孩子越来越不爱说话了——“儿童选择性缄默症” / 121
第4节 孩子为什么非常喜欢小抱枕——“恋物症” / 125
第五章
多带孩子外出交往，教孩子扮演好自己的社会角色
第1节 教孩子扮演好自己的社会角色——“角色效应” / 157
第2节 孩子为什么总是从外表看人——“以貌取人心理” / 162
第3节 怎样让孩子把握交往中的分寸——“阿伦森效应” / 166
第六章
培养适应心理，让孩子学会适应各种新环境
第1节 孩子到了新环境怎么办——“自适应效应” / 186
第2节 如何培养孩子应对变化的能力——“迂回效应” / 191
第3节 怎样激励孩子面对新挑战——“鲶鱼效应” / 196
第4节 开学时，孩子过于紧张怎么办——“开学恐惧症” / 201
内容摘要
本书剖析了孩子常见的行为习惯，反复扔东西、不爱说实话、频频撒娇、越来越不爱学习、睡觉必须开着灯……遇到这些问题时，你是否心里感到生气和不解？
其实，这些行为是孩子成长过程中的必经阶段，爸爸妈妈只有读懂他们行为背后的“小秘密”，才能真正读懂孩子，帮助他们化解内心的不满情绪，培养正确的心态和世界观。
精彩内容
要知道，在生活中我们教育孩子的机会有很多，了解孩子内心世界的机会也很多，就看我们有没有用心去发现、有没有用心去引导，比如：当孩子对某些事物表现出兴趣时；当孩子出现不端行为时；当孩子处于一个新环境时；当孩子做事遭遇失败时；当孩子出现错误时；当孩子不断进步时；当孩子与他人交往时；当孩子发脾气时……
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