经典电影解读教程

       本教材选取了近十几年发行的经典英语电影为案例，从电影视听语言和制作技巧出发，介绍有关电影叙事、色彩、光影、特效、结构、镜头、化妆、服装、音响、配乐、表演、剪辑、导演和主题符号的理论知识和专业信息，多角度解读电影艺术本体。在分析相关电影的基础上，讨论有关国际电影评价标准进而阐述剖析影视作品的方法和要领。不仅在理论和专业知识部分融入国内外优秀电影案例，还在课程作业环节里设计专题任务，旨在从理论与技术层面提升和开拓学习者的视域。

尤其值得一提的是，本教材在配以生动有趣的图片之外，还制作了视频微课，为使用者利用现代网络手段实现线上线下融合教学提供了便利。

主编：

陆建平，浙江大学传媒与国际文化学院教授，博士生导师。全国新闻出版标准化技术委员会

委员，浙江大学外语传媒出版质量研究中心主任。主讲课程有：精品电影赏析、原版经典电

影分析、经典作品分析、英语电影研究、旅游与文化传播等。曾主持制定《中文出版物夹用

英语的编辑规范》等行业标准；主编《旅游英语与文化》《现代旅游英语教程》等教材；出

版《国际化进程中中国学术出版的规范研究》等专著。

副主编：

林玮，副教授，博士生导师，*全国高校“网络教育名师”。浙江大学传媒与国际文化

学院院长助理，影视艺术与新媒体学系系主任。主讲课程有：影视批评理论与实践、影视理

论基础、当代美学、跨文化传播。出版专著《智能互联时代的影视批评：范式与方法》，译

著《媒体、民族与国家》等。

章英语电影在世界电影史中的地位/

节世界电影发展概述/

第二节英语电影的显著地位/

第二章叙事是电影的核心主题/

节电影与叙事/

第二节谜题电影与《盗梦空间》/

第三章声画是电影的美学建构——色彩/

节色彩艺术/

第二节《布达佩斯大饭店》中的视觉燃料/

第四章声画是电影的美学建构——光影/

节光影艺术/

第二节《银翼杀手2049》中的光影塑造/

第五章声画是电影的美学建构——特效/

节特效艺术/

第二节《少年派的奇幻漂流》与视觉效果/

第六章声画是电影的美学建构——音响/

节音响艺术/

第二节《血战钢锯岭》的听觉盛宴/

第七章声画是电影的美学建构——配乐/

节音乐艺术/

第二节《小丑》中的音乐呈现/

第八章声画是电影的美学建构——化妆艺术/

节化妆艺术/

第二节《本杰明·巴顿奇事》中的“神奇”化妆/

第九章声画是电影的美学建构——服装艺术/

节服装艺术/

第二节《小妇人》中的视觉盛宴/

第十章镜头是电影的风骨展现/

节镜头艺术/

第二节《爱乐之城》中的“”摄影/

第十一章表演是电影的魅力呈现/

节表演艺术/

第二节《黑天鹅》中的“完美”表演/

第十二章导演是电影的灵魂所在/

节导演艺术/

第二节弗朗西斯·福特·科波拉与“教父”三部曲/

第十三章剪辑是电影的逻辑再造/

节剪辑艺术/

第二节《逃离德黑兰》中的精彩剪辑/

第十四章电影是一门综合艺术/

节作为艺术的电影/

第二节艺术性与商业性俱佳之作 ——《绿皮书》/

       本教材选取了近十几年发行的经典英语电影为案例，从电影视听语言和制作技巧出发，介绍有关电影叙事、色彩、光影、特效、结构、镜头、化妆、服装、音响、配乐、表演、剪辑、导演和主题符号的理论知识和专业信息，多角度解读电影艺术本体。在分析相关电影的基础上，讨论有关国际电影评价标准进而阐述剖析影视作品的方法和要领。不仅在理论和专业知识部分融入国内外优秀电影案例，还在课程作业环节里设计专题任务，旨在从理论与技术层面提升和开拓学习者的视域。

尤其值得一提的是，本教材在配以生动有趣的图片之外，还制作了视频微课，为使用者利用现代网络手段实现线上线下融合教学提供了便利。

主编：

陆建平，浙江大学传媒与国际文化学院教授，博士生导师。全国新闻出版标准化技术委员会

委员，浙江大学外语传媒出版质量研究中心主任。主讲课程有：精品电影赏析、原版经典电

影分析、经典作品分析、英语电影研究、旅游与文化传播等。曾主持制定《中文出版物夹用

英语的编辑规范》等行业标准；主编《旅游英语与文化》《现代旅游英语教程》等教材；出

版《国际化进程中中国学术出版的规范研究》等专著。

副主编：

林玮，副教授，博士生导师，*全国高校“网络教育名师”。浙江大学传媒与国际文化

学院院长助理，影视艺术与新媒体学系系主任。主讲课程有：影视批评理论与实践、影视理

论基础、当代美学、跨文化传播。出版专著《智能互联时代的影视批评：范式与方法》，译

著《媒体、民族与国家》等。