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“985工程”实施效率及影响因素研究

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作者丁岚 编

出版社经济管理出版社

ISBN9787509629147

出版时间2019-10

装帧平装

开本16开

定价48元

货号27938679

上书时间2024-12-24

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商品描述
导语摘要

在21世纪来临前后,世界上多个 或地区纷纷 推出了各自的高等教育重点建设计划,有选择地重点 建设一批世界 大学和高水平研究型大学与学科, 以提高本国或本地区高等教育的 竞争力。1999年1 月13日, 批准 发布《面向21世纪教育振 兴行动计划》,标志着我国建设高水平大学计划(即 “985工程”)正式启动。在“985工程”一期、二期 建设的十年中,各高校在拔尖创新人才培养、科技创 新能力建设、服务 经济与社会发展、自身体制机 制改革探索等方面取得了显著成效,但所暴露出的问 题也备受关注,如管理运行机制不健全、资金配置及 使用效率低、 交流项目缺乏完善的监督机制,其 效率与质量无法保证等。基于此,本书对高等教育资 源配置效率、高校生产效率以及“公派研究生项目” 实施效率等问题进行实证分析,进而探寻影响“985工 程”实施效率与绩效的关键因素。



作者简介
丁岚,女,汉族,1981年10月生,湖南长沙人,暨南大学经济学院副教授、硕士生导师。曾先后就读于湖南大学、美国乔治亚理工大学,获得经济学博士学位。长期专注于劳动经济领域中教育回报、教育资源配置等问题的研究。截至目前,已在国际SSCI源刊、EI源刊、国内核心期刊上发表文章10余篇,曾参与美国斯隆基金项目、NBER劳动经济学项目,参加NBER、AEA及CES等重要国际会议,并主持“教育部社科青年项目”,作为主要成员参与“中央高校基本科研业务专项资金项目”。

目录

章  绪论
   节  研究背景与意义
  第二节   外研究文献综述
  第三节  研究思路及方法与创新点
    一、研究思路及方法
    二、创新点
  第四节  主要内容与结构安排
  第五节  基本概念的界定
第二章  “985工程”与国外高等教育发展项目的比较研究
   节  “985工程”及其主要举措
    一、“985工程”的由来及基本情况
    二、科技创新平台与哲学社会科学创新基地的建设
    三、 建设高水平大学公派研究生项目
  第二节  与国外高等教育重大项目的比较分析
    一、韩国“21世纪智慧韩国工程”
二、日本“2l世纪 基地项目”
三、德国“ 计划”
第三节  “985工程”存在的主要问题及 经验借鉴
    一、存在的主要问题
    二、 经验借鉴
  第四节  本章小结
第三章  “985工程”资源配置效率的经济学分析
   节  高等教育资源配置现状与效率研究
    一、我国高等教育的资源配置
    二、“985工程”资源配置概况
    三、资源配置效率的研究动态
  第二节  研究设计
    一、数据与基本变量描述
    二、生产效率变化的动态权重分析
  第三节  实证结果及分析
    一、科研生产效率与资源配置效率分析
    二、教学生产效率与资源配置效率分析
  第四节  本章小结
第四章  高校生产效率的影响因素分析
   节  高校生产效率研究及理论基础
  第二节  研究设计
    一、数据与基本变量描述
    二、高校生产方程的构造
  第三节  实证结果及分析
    一、科研生产效率要素分析
    二、教学生产效率要素分析
  第四节  本章小结
第五章  “公派研究生项目”实施效率的影响因素分析
   节  “公派研究生项目”的背景及基本情况
  第二节  择校问题研究及其供求理论基础
    一、择校问题研究现状
    二、供求理论基础
  第三节  择校问题的微观结构模型设计
    一、关键数据与描述
    二、微观结构模型的构造



内容摘要

在21世纪来临前后,世界上多个 或地区纷纷 推出了各自的高等教育重点建设计划,有选择地重点 建设一批世界 大学和高水平研究型大学与学科, 以提高本国或本地区高等教育的 竞争力。1999年1 月13日, 批准 发布《面向21世纪教育振 兴行动计划》,标志着我国建设高水平大学计划(即 “985工程”)正式启动。在“985工程”一期、二期 建设的十年中,各高校在拔尖创新人才培养、科技创 新能力建设、服务 经济与社会发展、自身体制机 制改革探索等方面取得了显著成效,但所暴露出的问 题也备受关注,如管理运行机制不健全、资金配置及 使用效率低、 交流项目缺乏完善的监督机制,其 效率与质量无法保证等。基于此,本书对高等教育资 源配置效率、高校生产效率以及“公派研究生项目” 实施效率等问题进行实证分析,进而探寻影响“985工 程”实施效率与绩效的关键因素。



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