和合学散论

和合是中华文化的核心要义之一， 和合学是当代著名哲学家、哲学史家张立文先生基于对中国哲学发展规律和基本问题的深切体知而创构的理论体系。和合学对中国传统哲学进行辨析、继承与发展，为新时代中国文化发展路径的具体落实提供了理论支持和方法资源，是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的典范。本书以张先生的和合学为研究对象，力图呈现和合学的形成历程，通过和合学创新论、和合学方法论、和合学价值论以及文化比较的视角说明和合学是张先生“自己讲”“讲自己”哲学研究范式的创新成果，为推动构建社会主义和谐社会和人类命运共同体，贡献了哲学智慧。

张瑞涛，1977年生，哲学博士，中国石油大学(华东)马克思主义学院教授、博士生导师、学科负责人;入选山东省理论人才“百人工程”，获青岛西海岸新区拔尖人才荣誉称号，曾为韩国延世大学国学研究院客座研究员;主持在研国家社会科学基金一般项目一项、*人文社会科学研究规划基金项目一项，主持完成省部级课题三项;在人民出版社出版学术专著两部;在《光明日报》《中国哲学史》《现代哲学》《山东社会科学》《思想理论教育》《孔子研究》等发表学术论文六十余篇，《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》和人大复印报刊资料全文转载、论点摘编十余篇;成果获山东省社会科学优秀成果等奖一项、三等奖一项。

导论

章  张立文学术创新撷要

  节  “学术生命”期的哲学思索

  第二节  “生命学术”期的理学立宗

  第三节  “智慧创新”的“四论”

  第四节  “转”生命为思维创新的研究范式

第二章  和合学创新论

  节  和合学与哲学创新

  第二节  和合学的哲学性格

第三章  和合学方法论

  节  “自己讲”“讲自己”：中国哲学研究范式的创新

  第二节  中国哲学史人物研究的“四位一体”法

第四章  和合学价值论

  节  先秦儒家和合管理思想

  第二节  民俗与德治、法治的和合融契

  第三节  和谐社会、人类命运共同体与和合哲学

  第四节  和合哲学与党性修养

第五章  关于文化比较的几点思考

  节  西方中心主义者认识中国文化的误区

  第二节  近代中国知识分子“中西文化观”的思想特征

  第三节  中国优秀传统文化现代“转生”的内在逻辑

结论

附录一  张立文先生和合学论文索引（1989-2019年）

附录二  张立文先生与“传统学”

参考文献

后记

和合是中华文化的核心要义之一， 和合学是当代著名哲学家、哲学史家张立文先生基于对中国哲学发展规律和基本问题的深切体知而创构的理论体系。和合学对中国传统哲学进行辨析、继承与发展，为新时代中国文化发展路径的具体落实提供了理论支持和方法资源，是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的典范。本书以张先生的和合学为研究对象，力图呈现和合学的形成历程，通过和合学创新论、和合学方法论、和合学价值论以及文化比较的视角说明和合学是张先生“自己讲”“讲自己”哲学研究范式的创新成果，为推动构建社会主义和谐社会和人类命运共同体，贡献了哲学智慧。

张瑞涛，1977年生，哲学博士，中国石油大学(华东)马克思主义学院教授、博士生导师、学科负责人;入选山东省理论人才“百人工程”，获青岛西海岸新区拔尖人才荣誉称号，曾为韩国延世大学国学研究院客座研究员;主持在研国家社会科学基金一般项目一项、*人文社会科学研究规划基金项目一项，主持完成省部级课题三项;在人民出版社出版学术专著两部;在《光明日报》《中国哲学史》《现代哲学》《山东社会科学》《思想理论教育》《孔子研究》等发表学术论文六十余篇，《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》和人大复印报刊资料全文转载、论点摘编十余篇;成果获山东省社会科学优秀成果等奖一项、三等奖一项。