基于对话的数学课堂教学研究
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作者马珏
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308215374
出版时间2021-12
装帧平装
开本16开
定价68元
货号29346665
上书时间2024-12-21
商品详情
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前言
目录
内容摘要
共创”转变,引领学习走向深入。 “对话”,是交流的主要方式。当“对话”发生于儿童,发生在数学课堂,它不仅成为一种教学方法,也构成一种师生间的教学关系。它可以有哪些具体策略?哪些保障路径?哪些典型课例?打开这本书,让我们一起沉浸在“基于对话的数学课堂教学”中,寻找这些问题的答案。 我们希望数学课堂上能看到:学生的独立思考、协同学习、多维表现、自我反省;教师的任务驱动、有效干预、媒介支撑、持续评价……本书向读者打开了“对话”的大门。师生在对话中增进对数学意义的理解,共同成为更好的自己!
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