不能不懂的编程 我是学霸 给孩子的创新编程启蒙绘本

本书通过一名程序员——马龙先生和他的两位动物朋友的日常生活，主要讲述编程在日常生活中的应用。从编程的语言、指令、函数等基础知识概念出发，到应用软件、机器运转、人工智能、机器人等实际应用。通过这些应用，帮助低龄段的孩子了解编程的基本概念和编程思维。

本书通过一名程序员——马龙先生和他的两位动物朋友的日常生活，主要讲述编程在日常生活中的应用。从编程的语言、指令、函数等基础知识概念出发，到应用软件、机器运转、人工智能、机器人等实际应用。通过这些应用，帮助低龄段的孩子了解编程的基本概念和编程思维。

项华，北京师范大学教授、博士生导师，专业方向为物理课程与教学论、科学教育与传播、小学科学教育。创立了数据探究整合理论，奠定了信息技术与理科教学整合的基础。主持旨在提高青少年群体科学信息素养水平的项目“互联网 背景下的数字科学家计划理论与实践”。

人类的“偷懒”史 
怎样与机器“聊天” 
指挥机器去工作  
机器不“懒惰”的秘密  
程序里有个小工匠  
像玩游戏一样学编程  
程序会生病吗  
编程可以做什么  
送你一个程序“大礼包”  
看不见的程序生活圈  
大程序里的小程序  
搜索一下，就知道  
养成好习惯的重要性  
游戏真的不简单  
软件的网上生活  
机器在想什么  
教会汽车“自动驾驶”  
大对决！人与机器人的比赛  
大数据时代  

本书通过一名程序员——马龙先生和他的两位动物朋友的日常生活，主要讲述编程在日常生活中的应用。从编程的语言、指令、函数等基础知识概念出发，到应用软件、机器运转、人工智能、机器人等实际应用。通过这些应用，帮助低龄段的孩子了解编程的基本概念和编程思维。

项华，北京师范大学教授、博士生导师，专业方向为物理课程与教学论、科学教育与传播、小学科学教育。创立了数据探究整合理论，奠定了信息技术与理科教学整合的基础。主持旨在提高青少年群体科学信息素养水平的项目“互联网 背景下的数字科学家计划理论与实践”。