日语读写45问

我们读报纸，有时看看杂志，或读些书，时而会这么想：我要更深刻、更敏锐地读懂文章，我自己也要能写出好文章来。那么我们要抱着怎样的一种心态，去注意一些什么问题呢? 我们想知道，那些能写出好文章而为世人所称道的人，他们都做过一些什么呢? 针对人们的这种愿望，社会上出版了很多文章选读、作文技巧之类的书。翻开来看看，都是很好的入门指导书，写的都是很重要的问题，其中有些书还具体地列示了一些细微的技巧。但是，迄今为止的这些书，都是著书人单方面地、连篇累牍地讲述那些他认为重要的问题。而我却想尝试着为大学生、社会成人写一本类似于“日本语练习册”之类的书。想要会游泳，就要下水去，在现场从打水动作学起。写文章也是同样，初学的人也必须从zui基础的地方着手练习。对于本书提出的问题认真地进行思考，针对提问把答案写下来，应该就能逐步地掌握一些读写方面的思考方式和技巧吧。我在这本书里收集了分值不一、总计250分的练习题和思考题。把这些题都做完，对照书末的评分表统计一下得分，应该就能大致了解自己现在的日语技能水平。另外，我还想通过这本书，就日语具有何种特点、日本人的社会意识具有怎样的基础结构等问题，提供一些思考线索。我在旧制高中读书的时候，编在德语班，因此每当我写作文的时候，总是要像念咒一样念一句“Klar und Deutlich”(清晰明了)。在这本书里也是同样，讲的是入门知识，即怎么去读别人的文章，以及怎样清晰、明了地写日语文章。本书即使仅仅通读一遍，相信也能在日语的理解和表达方面有一定的助益。如果能慢慢地、耐心地回答练习题、做作业，那么读者本人所具有的语言能力就能被激发出来。如果和别人一起做练习，对照答案，从而发现不同的思考方法，那也是很有趣的。自己一个人做当然也可以。各位不妨将其作为一种智力游戏吧。

本书是日本著名国语学者大野晋面向广大日语学习者撰写的普及性读物，书中提出了45个与日语读写密切相关的问题，这些练习题和思考题分值总计250分，做完这些题，按照书后面的评分标准计算总分，读者就可以大体了解自己现在的日语能力到底是什么水平。通过在书中分析和解答这些问题，作者向读者揭示了日语的本质特征和切实提高日语读写能力的方法。本书原版在日本出版一年内，销售突破百万册。

Ⅰ　对单词要敏感/００１
一　了解词义差别的关键之处/００１
茶歇/００５
二　观察事物的角度不同用词也就不同/００６
三　对语言的敏感度/０１１
茶歇/０１４
四　汉语词基本上是两个意思的组合/０１５
五　逐个分析汉字/０１８
六　要注意近义词的语义有差异的部分/０２１
七　汉字与日本文化/０２５
八　片假名词的增多/０２６
茶歇/０２７
Ⅱ　讨厌语法语法有用吗?/０３０
一　“ハ”和“ガ”/０３１
二　“ハ”的功能① 先设定问题(topic),同时预告后面是对问题的回答/０３１
三　“ハ”的功能② 对比/０３７
四　简明的句子/０３８
五　长句子会损害句子的清晰度/０４２
六　“Aは”的后面要断开一下/０４５
茶歇/０４７
七　“ハ”的功能③ 限度/０４８
八　“ハ”的功能④ 再度问题化/０５０
九　“ガ”的功能① 连接名词与名词/０５２
十　“ガ”的功能② 构成现象句/０５８
十一　不要认为“ハ”和“ガ”是相同的/０６０
Ⅲ　两个心得/０６３
一　把“のである”“のだ”删掉/０６３
二　不要用“が、”/０７１
茶歇/０７９
Ⅳ　文章的骨架/０８４
一　作文实习/０８４
二　缩写文章/０８６
三　把１４００字缩写为４００字/０９１
茶歇/０９４
四　看出文章的弱点/０９４
五　把４００字归纳为２００字/０９７
六　抓住各段落的要点/０９９
七　进一步归纳要旨/１０１
八　执笔之前/１０３
九　句子长的文章/１０４
十　长句子的文体/１０７
Ⅴ　敬语基础知识/１１０
一　人称代词的区分/１１０
二　第三人称代词/１１１
三　第二人称代词/１１２
四　第yi人称代词/１１４
五　内与外的区别/１１５
茶歇/１１６
六　第yi人称转用于第二人称/１１８
七　人称代词的甲乙体系/１１９
八　如何把握人际关系/１２３
茶歇/１２４
九　从谷崎的小说来看/１２５
十　区别“谈话的对方”和“谈话的内容”/１２７
十一　“谈话的对方”与“第二人称”的差别/１３１
十二　郑重语“マス”和“デス”/１３２
十三　尊敬语/１３４
十四　“ナル? アル”和尊敬语/１３５
十五　“……になる”“……なさる”/１３７
十六　侮蔑语/１３９
十七　谦让语/１４０
十八　自大语(傲慢语)/１４４
十九　授受动作的敬语/１４４
二十　美化语/１４９
二十一　?斜阳?里的敬语/１４９
zui后的茶歇/１５４
评分表/１５８
后记/１６２

本书是日本著名国语学者大野晋面向广大日语学习者撰写的普及性读物，书中提出了45个与日语读写密切相关的问题，这些练习题和思考题分值总计250分，做完这些题，按照书后面的评分标准计算总分，读者就可以大体了解自己现在的日语能力到底是什么水平。通过在书中分析和解答这些问题，作者向读者揭示了日语的本质特征和切实提高日语读写能力的方法。本书原版在日本出版一年内，销售突破百万册。

“考える”和“思う”的词义有什么差别？“ハ”和“ガ”怎么区别使用？如何将1400字的文章缩写为400字？《斜阳》里的敬语用得对吗？45个与日语读写密切相关的问题，充满趣味性、专业性的解答，尽在本书中。