课堂里走出教育家——崔永元与北京十一学校优秀教师“实话实说”

“课堂里走出教育家”是北京十一学校为优秀教师搭建的展示平台，从2014年至2016年，王春易、闫存林、周志英、王笃年、贺千红、曹书德、史建筑、侯敏华、潘国双、李亮、邢凤玉等11位优秀教师走上讲台，讲述他们在学校变革和职业成长中的困惑、挣扎、蜕变与收获。崔永元先生的精彩主持和点评，更是画龙点睛。

“课堂里走出教育家”活动中的11位优秀教师的演讲、对话、与现场数千名教师的问答等精彩内容。为帮助读者深入地了解11位教师的成长历程，编辑整理了记录他们成长历程的视频（微电影）文字稿，一并在书中呈现。

  “教育能见度”公众号创始人。上海新优质学校研究所副所长。上海教育杂志社原副总编辑。

  ——北京十一学校章程与制度集萃》等。

/崔永元

I 这个时代需要怎样的教师？

／实话实说／

II 没有师生的幸福，哪来理想的教育？

王笃年／30年，不断追问学习的意义和本质 

贺千红／在不断变化的时代要求自己胜任 

曹书德／让每个孩子沐浴人文的光辉 

／实话实说／

崔永元对话王笃年、贺千红、曹书德 

III 教育智慧从哪里来？

“工地”到“建筑” 

侯敏华／原来，我想要的就是这些 

潘国双／因数学而变得简单 

／实话实说／

崔永元对话史建筑、侯敏华、潘国双 

IV 未来的学校什么样？

李 亮／一个老兵的突围日志 

邢凤玉／在选择中成长 

／实话实说／

崔永元对话李亮、邢凤玉 

·课堂造就了教育家／沈祖芸 

“课堂里走出教育家”是北京十一学校为优秀教师搭建的展示平台，从2014年至2016年，王春易、闫存林、周志英、王笃年、贺千红、曹书德、史建筑、侯敏华、潘国双、李亮、邢凤玉等11位优秀教师走上讲台，讲述他们在学校变革和职业成长中的困惑、挣扎、蜕变与收获。崔永元先生的精彩主持和点评，更是画龙点睛。

“课堂里走出教育家”活动中的11位优秀教师的演讲、对话、与现场数千名教师的问答等精彩内容。为帮助读者深入地了解11位教师的成长历程，编辑整理了记录他们成长历程的视频（微电影）文字稿，一并在书中呈现。

  “教育能见度”公众号创始人。上海新优质学校研究所副所长。上海教育杂志社原副总编辑。

  ——北京十一学校章程与制度集萃》等。

                                           崔永元

    “怎么没有？有的是。但是，你们只愿意报道不好的学校，吸引别人的眼球。”我们当然不服，说：“哪有好的学校？不都是应试教育，千军万马过独木桥，学生把老师当神、当皇帝，老师把孩子当人质吗？”基础教育司的同志很有耐心，他没有和我们再争论下去，而是开了几所学校的名字：杜郎口中学、鹿泉一中、北京十一学校……

     “课堂里走出教育家”活动时，我都请求担任主持，不为别的，就为了去现场见见那些老师，听听他们走下神坛后内心的感受。说起来都大同小异，做起来却比登天还难。首先，每个老师都没了自己的三尺讲台，身体没依靠，他们直挺挺地出现在学生面前。而这三尺讲台，过去就是学生和老师间的万里长城。没了万里长城，每个孩子都像孟姜女一样有成就感。同时，失踪的还有老师的办公室。每个老师都有一个课桌，就在教室里。教室既是学生的教室，也是老师的办公室，孩子们有问题就回到自己的教室，直接和老师面对面促膝交谈。不要小看这三尺讲台的离去，少了这一层的隔阂，从戏剧原则上，就从布莱希特变成了斯坦尼斯拉夫斯基。打成一片的老师和孩子，其中更受考验的还是老师这一方。当孩子无拘无束时，他们会提出无数的问题，而且绝大部分问题都是书本以外的。这个时候，老师非常想要的一个权力是，可以对着孩子说：“对不起，我不知道，我们一起研究，一起寻找答案。”

                         ·课堂造就了教育家

    “你很懂教育，但你或许并不懂学校。”当时，我非常不服气，心想：“我每年要走进一百多所学校，记录和见证一所所学校的变革，怎么还说我不懂学校呢？”

    “以学生发展为本”理念不在于口号，也不仅在于看得见的环境，而在于内心，在于在“关起门来就可以自己做主”的天地中依然用执着的探索与自我突破的变革让学生拥有人生只有一次的中学时代……

    “良心”；这就叫“信念”；这才是真正的“师爱”！

   “课堂里走出教育家”是北京十一学校在学校转型的重要阶段，在学校以集体之名荣获首届基础教育教学成果奖的大背景下搭建的展示平台。

    1. 产生教育家的土壤一定是在课堂上，因为课堂才是一个教师离学生

近的地方。任何不太与学生打交道的人都永远成不了教育家。一个民族的教育是否成熟，其标志就是课堂上是否锻造出一位位教育家。

   2. 教师本身就是的课程资源。这个时代需要一批坚定而正义的教师传播良心、传递信念、诠释师爱。

   3. “不育人无法教书”的教育本质，每一位教师都在自己的课堂上立德树人。

   2014 年到2016 “课堂里走出教育家”共推出了北京十一学校的11 “课堂里走出教育家”的基本元素：分享（在与全国同行的分享中反思实践）、崔永元（由“名嘴”访谈带来接地气的社会影响力）、感恩（体会教育工作的价值与意义）。

   ——崔永元与北京十一学校优秀教师“实话实说”》出版之际，我们要特别感谢为传播这样的教育正能量竭尽全力的幕后工作者。

   “教育家”纪录片。

   11 “教育家”和身后的每一位“十一人”，没有他们贴着地面飞行的理想主义，没有他们怀着对未来的心驰神往，没有他们愿意为学生而改变的坚定，就无法托举起11 “教育家”代言者！