教师职业道德与专业发展
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作者全国高等教育自学考试指导委员会 组编；
出版社高等教育出版社
ISBN9787040618112
出版时间2024-02
装帧平装
开本16开
定价48元
货号29687568
上书时间2024-12-17
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导语摘要
本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组编，范先佐主编。全书共分为两个部分，第一部分为教师职业道德与专业发展自学考试大纲，第二部分为教材部分，其主要内容包括：简要阐释教师职业道德与专业发展的基本范畴；围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述，介绍教师职业公正、职业良心、职业幸福的特征及培养策略，说明教师专业知识、专业能力的结构、问题与优化路径，阐释教师专业发展的模式与职业生涯规划的实施；回归教师职业道德与专业发展的综合层面，介绍教师职业道德修养与专业发展途径。
目录
教师职业道德与专业发展自学考试大纲/1
大纲前言/2
I课程性质与课程目标/3
II考核目标/4
III课程内容与考核要求/5
第一章教师职业概述/5
第二章教师职业道德与专业发展概述/7
第三章教师的职业理想/13
第四章教师的职业纪律/15
第五章教师的职业作风/17
第六章教师心理健康/20
第七章教师职业道德修养与职业道德教有/24
第八章教师职业素养与专业发展的途径/28
第九章教师职业道德与专业发展评价/32
IV关于大纲的说明与考核实施要求/43
……
内容摘要本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组编，范先佐主编。全书共分为两个部分，第一部分为教师职业道德与专业发展自学考试大纲，第二部分为教材部分，其主要内容包括：简要阐释教师职业道德与专业发展的基本范畴；围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述，介绍教师职业公正、职业良心、职业幸福的特征及培养策略，说明教师专业知识、专业能力的结构、问题与优化路径，阐释教师专业发展的模式与职业生涯规划的实施；回归教师职业道德与专业发展的综合层面，介绍教师职业道德修养与专业发展途径。
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