不上辅导班，孩子也能学好数学

数学学科历来是家长非常重视的学科。但是，数学学习却常常让家长和孩子感到焦虑。这本书首先告诉家长心态很重要，家长要站在孩子的角度理解孩子学习数学的不易，让孩子保持良好的学习状态，让他完全放松、愉快地学习。书中对孩子数学学习习惯的养成和数学学习方法的合理应用，以及如何培养孩子数学思维能力的培养进行了重点阐述。

对于孩子在学习数学过程中的常见错误和家长辅导孩子数学时容易走入的误区，本书也分析了原因，并给出了相应的解决方法，以帮助孩子和家长解决一些迫在眉睫的具体问题。

张小青

北京府学胡同小学高级教师，从教三十多年，有丰富的数学思维教学经验。曾和李毓佩教授合作出版以激发学习数学兴趣和提升数学思维能力为目的的数学童话故事丛书。注重通过数学学习培养学生数学思维及创新性思维，相关论文获国家级论文一等奖。善于因材施教，在激发孩子学习数学兴趣，培养孩子良好学习习惯和思维习惯，提高学习成绩，关注孩子健康全面发展等方面教学效果显著。被学生和家长亲切地称为“数学妈妈”。

数学学科历来是家长非常重视的学科。但是，数学学习却常常让家长和孩子感到焦虑。这本书首先告诉家长心态很重要，家长要站在孩子的角度理解孩子学习数学的不易，让孩子保持良好的学习状态，让他完全放松、愉快地学习。书中对孩子数学学习习惯的养成和数学学习方法的合理应用，以及如何培养孩子数学思维能力的培养进行了重点阐述。

对于孩子在学习数学过程中的常见错误和家长辅导孩子数学时容易走入的误区，本书也分析了原因，并给出了相应的解决方法，以帮助孩子和家长解决一些迫在眉睫的具体问题。

张小青

北京府学胡同小学高级教师，从教三十多年，有丰富的数学思维教学经验。曾和李毓佩教授合作出版以激发学习数学兴趣和提升数学思维能力为目的的数学童话故事丛书。注重通过数学学习培养学生数学思维及创新性思维，相关论文获国家级论文一等奖。善于因材施教，在激发孩子学习数学兴趣，培养孩子良好学习习惯和思维习惯，提高学习成绩，关注孩子健康全面发展等方面教学效果显著。被学生和家长亲切地称为“数学妈妈”。