形态学实验（组织学与胚胎学分册）

前 言本教材是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材的一部分。组织学与胚胎学是医学各专业非常重要的一门基础课程，其实验课对于提升本课程教学效果和全面掌握人体组织结构和胚胎发育规律具有不可替代的作用。近年来，*所属院校和各医学院校将教育教学模式由注重传授知识和技能的理念逐渐转为注重培养学生自主学习和创新能力的教育理念。本教材正是为此目的而设计和编写。全书共分为三篇：篇为基础性实验，以培养学生正确掌握组织学与胚胎学的基本结构，该篇内容是传统组织学的教学内容，适应大多数医药院校的教学需要；第二篇为开放性实验，涵盖当今形态学教学和课外实验所需要的基本实验技术，该篇中既有传统、经典和适用的技术方法，又有的形态定量实用技术；第三篇是综合性实验，该篇是引导学生将上述两篇的教学内容运用于实际科研中的实例，可根据实际情况选用。为了适应现代组织学与胚胎学的发展，本教材中添加了知识链接，使学生们能够扩大知识视野，掌握学科的发展动态；同时还设计了适当的案例，使学生们能够正确而全面地掌握组织结构，并学会分析问题和解决问题的能力。本教材选用的光学显微镜图片大部分为各章节作者拍摄（除标注供图者外），少部分为吉林大学基础医学院组织学与胚胎学系教师拍摄的照片；文中选用的电子显微镜图片全部源于吉林大学基础医学院尹昕教授和朱秀雄技师多年的工作成果。所以，由衷地感谢他们多年来的辛勤耕耘，为我们留下珍贵的教学资源。希望本教材的出版能为培养更多具有创新能力的优秀医学工作者作出贡献。

本教材是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。全书包括基础性实验、开放性实验和综合性实验三篇。书中添加了知识链接方便学生们理解切片的内容并拓宽视野，同时还设计了适当的案例，使学生们能够正确而全面地掌握组织结构，并学会分析问题和解决问题。为了方便学生阅读知识链接和案例分析，本书首次尝试使用二维码方式，使学生们快速链接到互联网，从而使纸质的书与“互联网 ”联系起来。本教材可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

篇  基础性实验

章  绪论
第二章  细胞
第三章  上皮组织
第四章  结缔组织
第五章  血液和血发生
第六章  软骨和骨
第七章  肌组织
第八章  神经组织
第九章  神经系统
第十章  循环系统
第十一章  免疫系统
第十二章  皮肤
第十三章  消化管
第十四章  消化腺
第十五章  呼吸系统
第十六章  泌尿系统
第十七章  眼和耳
第十八章  内分泌系统
第十九章  男性生殖系统
第二十章  女性生殖系统
第二十一章  胚胎学总论
第二十二章  颜面形成与消化、呼吸系统发生
第二十三章  泌尿生殖系统发生
第二十四章  心血管系统发生

第二篇  开放性实验

第二十五章  石蜡切片、HE染色标本制备
第二十六章  免疫组织化学标本制备
第二十七章  组织化学标本的制备
第二十八章  呼吸道上皮细胞纤毛运动观察
第二十九章  口腔上皮细胞形态学观察
第三十章  肥大细胞形态观察与巨噬细胞吞噬实验
第三十一章  血涂片标本制作和形态学观察
第三十二章  淋巴细胞体外培养
第三十三章  毛细血管形态学观察
第三十四章  鸡胚标本制备和形态学观察
第三十五章  胎盘形态学观察
第三十六章  image pro plus 6.0的用途和基本使用方法

第三篇  综合性实验

第三十七章  长期服用酒精和四氯化碳所导致的大鼠肝脏组织结构的变化
第三十八章  长期严重缺碘使大鼠甲状腺发生的组织结构变化
第三十九章  大鼠胰腺胚胎发育中A细胞、B细胞和D细胞的组织结构变化

本教材是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。全书包括基础性实验、开放性实验和综合性实验三篇。书中添加了知识链接方便学生们理解切片的内容并拓宽视野，同时还设计了适当的案例，使学生们能够正确而全面地掌握组织结构，并学会分析问题和解决问题。为了方便学生阅读知识链接和案例分析，本书首次尝试使用二维码方式，使学生们快速链接到互联网，从而使纸质的书与“互联网 ”联系起来。本教材可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

本教材是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。全书包括基础性实验、开放性实验和综合性实验三篇。书中添加了知识链接方便学生们理解切片的内容并拓宽视野，同时还设计了适当的案例，使学生们能够正确而全面地掌握组织结构，并学会分析问题和解决问题。为了方便学生阅读知识链接和案例分析，本书首次尝试使用二维码方式，使学生们快速链接到互联网，从而使纸质的书与“互联网 ”联系起来。本教材可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。