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网络安全技术应用

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作者胡志齐

出版社电子工业出版社

ISBN9787121227103

出版时间2014-06

装帧平装

开本16开

定价29元

货号23524393

上书时间2024-12-11

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
本书采用全新的项目式编排方式,真正实现了基于工作过程,项目教学的理念。本书由7个学习单元构成,单元1介绍操作系统安全配置与测试;单元2介绍网络病毒和恶意软件的清除与防御;单元3介绍常见的网络攻击和入侵及常用的防御方法;单元4介绍使用协议分析软件分析网络的安全状况;单元5介绍防火墙及入侵防御系统的部署及使用;单元6介绍利用各种VPN技术实现企业数据在公网的传输安全;单元7介绍加密和数字签名技术。
本书内容全面,涵盖了网络安全的大部分内容,做到理论和实践一体,让学生有所学,有所练,理论以够用为度,同时又尽量全面覆盖当今网络安全领域广泛应用的知识,通过完整的实例对网络安全的知识和技术进行透彻的讲述。

作者简介
2005年至今在北京市信息管理学校在网络技术专业任教,承担北京市教育科学十一五规划课题《工作过程导向订单驱动的工作室教学模式》做为课题负责人。中国计算机学会职业教育委员会委员,“全国中等职业学校骨干教师*培训班”任课教师。

目录
单元1 操作系统安全配置与测试1

任务1  Windows系统基本安全设置2

活动1  设置本地安全策略2

活动2  关闭不必要的服务和端口6

任务2  网络服务安全配置15

活动1  Web服务安全设置15

活动2  Web浏览器安全设置19

任务3  检查与防护漏洞21

活动1  利用MBSA检查常见的漏洞21

活动2  防护系统漏洞26

任务4  操作系统补丁更新服务器配置27

活动1  WSUS的部署28

活动2  利用WSUS进行补丁分发34

单元2 网络病毒和恶意软件的清除与防御39

任务1  常见病毒的清除与防御40

活动1  认识ARP病毒40

活动2  ARP病毒的防范43

活动3  网络蠕虫病毒的清除与防御47

任务2  恶意软件的清除与防御49

任务3  网络版杀毒软件的安装与使用52

活动1  认识网络版杀毒软件53

活动2  管理中心的部署54

活动3  客户端在工作组环境下的部署58

活动4  客户端在域环境下的部署68

活动5  客户端管理71

单元3 网络攻击与防御76

任务1  扫描网络漏洞77

活动1  使用端口扫描器扫描网段78

活动2  使用综合扫描器扫描网段81

任务2  木马的清除与防护86

活动1  认识木马87

活动2  木马的清除与防护90

活动3  模拟黑客入侵放置木马92

任务3  拒绝服务攻击与防御96

活动1  模拟黑客发起DDoS攻击96

活动2  DDoS攻击防御100

单元4 网络安全状况监测与诊断104

任务1  科来网络分析软件的获取与安装105

任务2  科来网络分析软件的部署与使用109

任务3  FTP服务器的漏洞分析与防御118

任务4  科来网络分析软件检测网络故障120

单元5 网络边界安全与入侵检测125

任务1  配置和应用个人防火墙127

任务2  配置和应用硬件防火墙132

活动1  认识硬件防火墙132

活动2  搭建防火墙的管理环境135

活动3  企业内网安全接入互联网137

活动4  发布企业内部服务器141

活动5  利用防火墙进行流量控制147

活动6  即时通信软件的控制152

活动7  URL过滤配置154

活动8  公司内部Web接入认证配置157

活动9  内容过滤163

任务3  入侵检测系统的部署166

活动1  认识入侵检测系统166

活动2  入侵检测设备的配置168

单元6 远程接入安全配置175

任务1  SSL VPN配置176

任务2  IPSec VPN配置187

任务3  VPDN配置195

单元7 加密与数字签名技术的应用202

任务1  文件的加密与解密203

活动1  文件的加密204

活动2  文件的解密210

任务2  用PGP软件进行加密与签名211

活动1  用PGP软件进行加密212

活动2  用PGP软件进行数字签名220

内容摘要
本书采用全新的项目式编排方式,真正实现了基于工作过程,项目教学的理念。本书由7个学习单元构成,单元1介绍操作系统安全配置与测试;单元2介绍网络病毒和恶意软件的清除与防御;单元3介绍常见的网络攻击和入侵及常用的防御方法;单元4介绍使用协议分析软件分析网络的安全状况;单元5介绍防火墙及入侵防御系统的部署及使用;单元6介绍利用各种VPN技术实现企业数据在公网的传输安全;单元7介绍加密和数字签名技术。

本书内容全面,涵盖了网络安全的大部分内容,做到理论和实践一体,让学生有所学,有所练,理论以够用为度,同时又尽量全面覆盖当今网络安全领域广泛应用的知识,通过完整的实例对网络安全的知识和技术进行透彻的讲述。

主编推荐
2005年至今在北京市信息管理学校在网络技术专业任教,承担北京市教育科学十一五规划课题《工作过程导向订单驱动的工作室教学模式》做为课题负责人。中国计算机学会职业教育委员会委员,“全国中等职业学校骨干教师*培训班”任课教师。

精彩内容
互联网资源的日益丰富,为新知识、新技术的学习带来了方便,仅掌握书本上的理论已经无法跟上时代的步伐,也不符合科学发展的思想,更无法满足学习者持续增加知识和技能的需求。因此本书强调的是方法和能力的传授。本书充分借鉴了国内外基于行动导向的职业教育成功经验进行开发设计。
  本书共设计了7个学习单元的学习情景,每个学习单元对应企业网络中不同的安全防护需求。单元1为操作系统安全配置与测试;单元2为网络病毒和恶意软件的清除与预防;单元3为网络攻击与防御;单元4为网络安全状况监测与诊断;单元5为网络边界安全与入侵检测;单元6为远程接入安全配置;单元7为加密与数字签名技术的应用。这7个方面所涉及的是目前企业网络安全管理与防护的主要技术。
  每个学习单元都有一个总体的单元目标,每个学习单元按“工作过程”分为2~4个工作任务,每个工作任务下面组织若干活动,教材中每个活动都按以下体例精心设计。
  任务描述:设置教学情境,引导学习者从实际出发考虑问题,积极主动地进行学习。
  任务分析:对要完成的任务进行分析,理清完成任务的思路。
  任务实战:具体的学习、探究引导。
  知识链接:具体应用到的部分知识性内容,包括课上能用到的及一些拓展知识。
  任务拓展:每个任务完成后有任务拓展,包括必要的理论知识习题和动手实训题。
  本书可作为中高职类技术院校,以及各类计算机教育培训机构的网络安全技术教材,也可供广大网络安全技术爱好者自学使用。
  由于编者水平有限,时间仓促,书中难免存在不足之处,敬请读者谅解

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