（教材）汽车文化

　　《汽车文化》是国家社会科学基金（教育学科）“十一五”规划课题“以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究”课题中“全国高等职业院校汽车类专业规划教材”之一。全书共分8章，通过对汽车基本概念、汽车文化内涵、汽车发展简史、国内外汽车产业概况、汽车产品设计、开发过程、汽车基本结构、汽车参数、汽车时尚、未来汽车等方面的阐述，向读者全方位地展开汽车文化的历史画卷，培养读者对汽车的兴趣和爱好，提高鉴赏汽车的能力，丰富读者的汽车知识。
　　《汽车文化》适合作为大专院校汽车相关专业教材使用，也可作为相关行业岗位培训或自学用书，同时可作为广大汽车爱好者全面了解汽车的参考读物。

第1章 汽车文化概述

　1.1 汽车定义与分类

　1.1.1 汽车定义

　1.1.2 汽车分类

　1.2 汽车产品的编号规则

　1.2.1 我国汽车产品编号规则

　1.2.2 车辆识别代号（VIN）

　1.3 汽车文化现象

　1.3.1 汽车文化的定义

　1.3.2 汽车文化的主要表现形式

　1.3.3 各国汽车文化简述

　1.4 汽车公害

　1.4.1 汽车空气污染

　1.4.2 汽车噪声污染

　1.4.3 汽车与道路交通安全

　1.5 汽车部分政策法规

　1.5.1 汽车排放法规

　1.5.2 汽车召回制度

　

第2章 汽车构造基础

　2.1 汽车基本结构

　2.1.1 发动机

　2.1.2 底盘

　2.1.3 车身

　2.1.4 电气电子设备

　2.2 汽车行驶原理与性能指标评价

　2.2.1 汽车行驶原理

　2.2.2 汽车性能指标

　

第3章 汽车发展简史

　3.1 汽车的孕育过程

　3.1.1 汽车的远祖

　3.1.2 蒸汽机的发明

　3.1.3 内燃机的发明

　3.2 汽车的诞生过程

　3.3 汽车的成长过程

　3.3.1 汽车发明实验阶段

　3.3.2 汽车技术不断完善阶段

　3.3.3 汽车技术迅速发展阶段

　3.3.4 汽车高科技广泛应用阶段

　

第4章 现代汽车工业.

　4.1 各国汽车工业的形成与发展

　4.1.1 美国汽车工业

　4.1.2 德国汽车工业

　4.1.3 法国汽车工业

　4.1.4 英国汽车工业

　4.1.5 日本汽车工业

　4.1.6 韩国汽车工业

　4.2 我国汽车工业发展

　4.2.1 我国汽车工业初创阶段（1949-1965年）

　4.2.2 我国汽车工业成长阶段（1966-1978年）

　4.2.3 我国汽车全面发展阶段（1979年至今）

　4.3 世界汽车工业的发展趋势

　4.3.1 世界汽车工业的特点

　4.3.2 世界汽车工业的格局

　

第5章 各国汽车生产厂商与品牌

　5.1 国外汽车生产厂家与品牌

　5.1.1 美国汽车品牌

　5.1.2 德国汽车品牌

　5.1.3 法国汽车品牌

　5.1.4 意大利汽车品牌

　5.1.5 英国汽车品牌

　5.1.6 瑞典汽车品牌

　5.1.7 日本汽车品牌

　5.1.8 韩国汽车品牌

　5.1.9 其他国家汽车品牌

　……

　

第6章 汽车开发与实验过程

第7章 汽车娱乐

第8章 未来汽车

附录A 世界著名汽车标志

附录B 我国汽车标志

附录C 汽车缩略语

参考文献

　　

　　《汽车文化》是国家社会科学基金（教育学科）“十一五”规划课题“以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究”课题中“全国高等职业院校汽车类专业规划教材”之一。全书共分8章，通过对汽车基本概念、汽车文化内涵、汽车发展简史、国内外汽车产业概况、汽车产品设计、开发过程、汽车基本结构、汽车参数、汽车时尚、未来汽车等方面的阐述，向读者全方位地展开汽车文化的历史画卷，培养读者对汽车的兴趣和爱好，提高鉴赏汽车的能力，丰富读者的汽车知识。

　　《汽车文化》适合作为大专院校汽车相关专业教材使用，也可作为相关行业岗位培训或自学用书，同时可作为广大汽车爱好者全面了解汽车的参考读物。