发展汉语（第2版）中级综合（Ⅰ）

　　本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。为保证本版编修的质量和效率，特成立教材编写委员会和教材编辑委员会。编辑委员会广泛收集全国各地使用者对初版《发展汉语》的使用意见和建议，编写委员会据此并结合近年来海内外第二语言教学新的理论和理念，以及对外汉语教学和教材理论与实践的新发展，制定了全套教材和各系列及各册教材的编写方案。编写委员会组织全体编者，对所有教材进行了全面更新。

 　　本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。为保证本版编修的质量和效率，特成立教材编写委员会和教材编辑委员会。编辑委员会广泛收集全国各地使用者对初版《发展汉语》的使用意见和建议，编写委员会据此并结合近年来海内外第二语言教学新的理论和理念，以及对外汉语教学和教材理论与实践的新发展，制定了全套教材和各系列及各册教材的编写方案。编写委员会组织全体编者，对所有教材进行了全面更新。

1 北京的四季

　综合注释：1.把……V得+C

　2.（就）拿……来说（吧）

　3.一

　4.不知（道）……多少／多（么）……

　5.管A叫B

2 租房只要一个条件

　综合注释：1.想……就……

　2.从……来看

　3.再……不过了

　4.况且

　5.在……看来

3 我和父亲的“战争”

　综合注释：1.说V就V

　2.直到……为止

　3.……，好……

　4.再……，就……

　5.只不过（是）……而已

4 认真的快递员

　综合注释：1.还没……，就……

　2.非……不可／不行／不成

　3.没有……不……

　4.倒

　5.一……就是……

5 好的教育

　综合注释：1.……，可毕竟……

　2.怎么V也V不+C

　3.V着V着

　4.无论／不论……，都……

　语言点小结（一）……

　结构助词“的”“地”“得”

6 电梯里的1分27秒

　综合注释：1.……，尤其是……

　2.幸亏

　3.没有比……更，再……的（N）了

　4.宁可／宁愿A，也不B

　5.V来V去

7 我在中国学“大方”

　综合注释：1.反正

　2.因为……而……；为……而……

　3.就算……，也……

　4.要不然

8 天使之笔

　综合注释：1.要么……，要么…

　2.何必……（呢）

　3.简直

　4.怪不得……，（原来）…

　5.差一点儿

9 生物钟

　综合注释：1.每

　2.拿A当B

　3.……，为的是……

　4.甚至

　5.凡是……，都……

10 给咖啡加点儿盐

　综合注释：1.明明

　2.出于……，……

　3.之所以……，是因为……

　4.被／让/叫…一给+VP

　5.至于

11 “SOGO一族”的快乐与烦恼

12 让拇指说话

13 人生重要的三件事

14 梦里有你

15 绿色屋顶

词语总表

　　本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。为保证本版编修的质量和效率，特成立教材编写委员会和教材编辑委员会。编辑委员会广泛收集全国各地使用者对初版《发展汉语》的使用意见和建议，编写委员会据此并结合近年来海内外第二语言教学新的理论和理念，以及对外汉语教学和教材理论与实践的新发展，制定了全套教材和各系列及各册教材的编写方案。编写委员会组织全体编者，对所有教材进行了全面更新。

发展汉语第二版课本是在原老版本的基础上进行了全面的修订和改版，继承了原版的良好架构，各个课型都齐备，同时也超越了原版在课文设计和练习上精益求精。

此套课本是由中国人民大学对外汉语专家及团队编写的，教材采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式，分为“三个层级、五个系列”，即纵向分为初、中、高三个层次，横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中，综合系列为主干教材，口语、听力、阅读、写作系列为配套教材。本套教材的总体目标是全面发展和提高学习者的汉语语言能力、汉语交际能力、汉语综合运用能力和汉语学习兴趣、汉语学习能力。

整套教材在语体和语域的多样性、语言要素和语言知识及语言技能训练的系统性和针对性，在反映当代中国丰富多彩的社会生活，展现中国文化的多元与包容等方面，都作出了新的努力和尝试。

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