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作者杨晓敏 编
出版社地震出版社
ISBN9787502841614
出版时间2013-03
装帧平装
开本16开
定价28元
货号23188607
上书时间2024-12-10
杨晓敏好书是具有生命力的。一本好书,我们拿在手上,揣在兜里,或者放在枕边,会感觉到它和我们的心一起跳动。在日常的学习生活中,我们每天都在用经济的时间、精力和财力,收获着超值的知识、学问和智慧,于是我们自己,就在一天天地充实厚重起来。
优秀的短篇小说,就是这样的好书。它是顺应现代人繁忙生活而发展成的一种篇幅短小的小说。跟一般小说一样重视场景、个人形象、人物心理、叙事节奏。优秀的作者可写出转折虽少却意境深远,或转折虽多却清新动人的作品。
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《三百六十五个妈妈》是生活·认知·成长青春励志故事系列丛书之一。
杨晓敏主编的这本《三百六十五个妈妈》选取了当代国内知名作家的精品力作,如杨伟利的《胭脂黄昏》、严苏的《托举》、谢尚子的《秋天的童话》等,具有强劲的文学感染力。篇篇都耐人寻味,都精挑细选,既是青少年认识社会的窗...
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蜡烛来自天堂的短信母亲爱的位置传说等待一个人的演奏爱的礼物
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《三百六十五个妈妈》是生活·认知·成长青春励志故事系列丛书之一。
杨晓敏主编的这本《三百六十五个妈妈》选取了当代国内知名作家的精品力作,如杨伟利的《胭脂黄昏》、严苏的《托举》、谢尚子的《秋天的童话》等,具有强劲的文学感染力。篇篇都耐人寻味,都精挑细选,既是青少年认识社会的窗...
杨晓敏主编的这本《三百六十五个妈妈》推荐给青少年读者的是充满活力的大众文化形态的小小说佳品荟萃。这些小小说展现给我们的是一幅幅五颜六色的生活画卷,或曲折离奇,或险象环生,或嬉笑怒骂,或幽默诙谐。阅读本书,可以轻松点缀你的繁忙生活,有效调剂你的紧张学习。
蜡烛 墨白“谁呀?”老人颤巍巍地从凳子上站起来,打开门。一股寒风夹杂着雪花迎面扑来,接着,他看到门口立着一个中年人。老人说:“中勤,是你。”“我来给您送碗饺子。”“咦——真是。”老人把中勤让进屋来,指着墙下的案板说,“你看你看,送了十来碗了,咋吃?”案板上果真摆着十多碗饺子。
中勤说:“过年哩,都兴。”“看你,还拿馍。”老人接过中勤递过来的馍兜,驼着背走到桌前,把馍一个个放到篮子里去。老人说:“你看,满了。”“送来就吃,大家的心意。” “年年这样,叫我咋还情哩?”“看您说哩!您恁大岁数了,谁家的活没做过?”中勤接过老人递过来的手巾说,“歇着吧,我走了,明个儿一早来给您拜年。”“拜啥年,不兴了。” “咋不兴,兴。您别出来了。”中勤站在门口又说,“谁来给您贴的门神?”“几个小学生,一早就来了。你看,还有墙上贴的画。送的就贴不了,我叫几个老师拿走了。”“应该应该。”中勤说,“一年到头找您麻烦,喝茶哩,修桌凳哩,几百个学生,应该。”“就这平常也不叫你动手呀,扫地哩,压水哩,见天水缸满满的。青菜给你送的吃不了,盐啦啥东西,你不知道就称回来了,这些小孩子。”“回屋吧,天冷。”中勤说完就“嚓——嚓——”地走进雪地里。
老人弯弯地立着,看着中勤渐渐地走过操场,后消失在大门外边。
老人猛地想起了什么,一只手拍在苍老的额头上,自言自语地说:“看看,我这记性,咋就忘了中勤的锅盖哩?唉……”老人上了门,走到床头在一堆木板里抽出几块桐木板来,在柔和的灯光下反反复复地看了几次,说:“就这几块吧,就这几块。”他抱着木板来到长长的工作凳上,坐下来,开始刨板子。刨了两下,刨子太饿,就用斧头退退,又接着刨。刨子吃进木板“哧——哧——”的声音很平和。有一丝透明的鼻涕流过他花白的胡须,滴落在刨得平整的木板上。老人擤了一把鼻涕后果呆地坐着,他目光淡淡地看着一个地方。
远处传来的鞭炮声把他从木呆里赶出来,他手中的刨子又开始走动了。“哧——哧——”在接下来冗长的劳作过程中,他就这样动动停停,停停动动,不时地从现实里走进幻觉,又从幻觉里走进现实,他在似醒非醒的状态里,终完成了那件圆形的锅盖。就在这时,他头顶上的电灯灭了。他摸摸索索地点亮一支蜡烛。他在跳跃的烛光里思索了一会儿,自言自语地说:“送去吧。”而后,他掂起锅盖往门边走去。
拉开门,雪在老人的面前呈现出一种壮丽的景象。洁白而美丽的厚厚积雪覆盖了昔日喧闹的校园,但老人却没注意到这种风景,他被暗淡下来的光线所迷惑。没有风,雪仍在悄无声息地飘落,这使老人产生了一种孤独感,他怀念起那些喧闹的日子来。老人静静地立在雪地里,他看到一头猪从他的面前大摇大摆地走过,那头猪的嘴上沾满了酒糟。老人朝猪吆喝一声,然后说:“看看,到底拱进去了不是?”老人放下锅盖,顺着教室朝西走去,后在二(1)班教室的门前停住了。教室的门框已经被猪拱断了,门也半歪着。老人说:“不叫放吧,偏放,看看。”老人伸头看看,教室里灰黑一团。他站在那里思索了一会儿,又往回走。他回到屋里一手提着工具篮,一手掌着蜡烛又重新回到门边。在烛光里,他看到在教室的西边有一溜厚厚的积雪,但他没有弄明白这不同别处的积雪从何而来,他也没有看到那一根被积雪压断的电线。在他修复那扇门的过程中,除夕的鞭炮声远远近近地响成了一片。他费了好大的劲才把那扇坏门修理好,他气喘吁吁地立在屋檐下,一手拿着蜡烛,面无表情地望着那扇恢复了原样的门。就在这时,他听到一种声音从天而降。起初他误认为那是学生跑操的脚步声,整齐的脚步声时常把他从梦中惊醒,当有雪砸在他头上的那一瞬间,他才明白那是积雪的滑动声。可是他没有看到那支蜡烛的火苗在风中挣扎好久才熄灭。在蜡烛熄灭的后一刻,有一股细小的、淡淡的白色烟丝在飘荡的雪花里轻摇直上,后被寒冷吞噬了。
大年初一,起早来学校拜年的人没有看到老人,他们都以为老人被谁家老早地请去了。太阳出来的时候,一群孩子来到了学校里,他们一进校门,就看到了二年级那排房子上的积雪滑落了,在房檐下堆起了高高的一长溜。房顶上秋天里才苫上去的麦茬子,在阳光里闪闪发亮。
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