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儿童哲学智慧书:暴力,是什么?

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20.8 19.8 全新

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天津武清
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作者(法)奥斯卡·柏尼菲 著

出版社接力出版社

ISBN9787544868075

出版时间2024-04

装帧平装

开本16开

定价19.8元

货号29706669

上书时间2024-11-25

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

儿童哲学智慧书”全套10册,是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。作者奥斯卡•柏尼菲为联合国教科文组织哲学推广合作者,本系列图书由赏识教育创始人周弘倾情推荐。
丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。
你有权打人吗?什么让你想要使用暴力?暴
力倾向有哪些表现?你能控制住自己,不使用暴力吗?你该不该害怕别人?……关于这些问题的妙解趣答就在《暴力,是什么?》中。它帮助小读者认识生活中的暴力行为,采取积极的方法应对可能遇到的校园霸凌,社会、家庭暴力;引导小读者思考不使用暴力,如何更好地表达自己的想法、与人相处,从而成为自己的主人。
这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。



作者简介

 奥斯卡•柏尼菲:哲学博士,联合国教科文组织哲学顾问,畅销童书作家。他在世界各地成立哲学工作室,推广成人与儿童哲学智慧课程。其哲学作品畅销世界各地,教育思想惠及超过五十多个国家的大众。其出版的作品从内容丰富的儿童图画书到教学工具书,每部作品都能与读者产生良好的互动,引导大人(家长、老师)以开放的态度面对孩子的问题,同时能和孩子进行思考性的对话。其教育理念是为教育界注入多元性的人文哲思,让孩子更有创造力与探索精神。



内容摘要

儿童哲学智慧书”全套10册,是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。作者奥斯卡•柏尼菲为联合国教科文组织哲学推广合作者,本系列图书由赏识教育创始人周弘倾情推荐。
丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。
你有权打人吗?什么让你想要使用暴力?暴
力倾向有哪些表现?你能控制住自己,不使用暴力吗?你该不该害怕别人?……关于这些问题的妙解趣答就在《暴力,是什么?》中。它帮助小读者认识生活中的暴力行为,采取积极的方法应对可能遇到的校园霸凌,社会、家庭暴力;引导小读者思考不使用暴力,如何更好地表达自己的想法、与人相处,从而成为自己的主人。
这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。



主编推荐

 奥斯卡•柏尼菲:哲学博士,联合国教科文组织哲学顾问,畅销童书作家。他在世界各地成立哲学工作室,推广成人与儿童哲学智慧课程。其哲学作品畅销世界各地,教育思想惠及超过五十多个国家的大众。其出版的作品从内容丰富的儿童图画书到教学工具书,每部作品都能与读者产生良好的互动,引导大人(家长、老师)以开放的态度面对孩子的问题,同时能和孩子进行思考性的对话。其教育理念是为教育界注入多元性的人文哲思,让孩子更有创造力与探索精神。



媒体评论

接力出版社从法国引进“儿童哲学智慧书”,我看了很喜欢,觉得符合我心目中既儿童、又哲学的定位。简短的文字配以稚拙的图画,看似简单,其实很用了心思……我相信,作者是既懂孩子、又懂哲学的,因此我便可以放心地向孩子们以及家长、老师们推荐这套书了。
                                ——著名哲学家、学者、作家  周国平

这是一套真正意义上的哲学思考丛书,孩子会在阅读中提升自己的思维水平,健全自己的个性修养。大人和孩子一起阅读,亦能从中找到一份简单而朴素的快乐,一份因发现而不断探寻的快乐,一份让心灵宁静的智慧的快乐。
                            ——深圳市优秀校长、著名儿童阅读推广人  袁晓峰 

这套“儿童哲学智慧书”系列图书,……引导孩子独立思考并最终找到答案,以此培养孩子独立自主的性格和敢于质疑求索的精神。同时,……帮助家长深入孩子的内心,让父母和孩子一起成长、共同探索智慧的奥秘。
                            ——赏识教育创始人   周弘

我相信,阅读这套“儿童哲学智慧书”,受益的首先是我们成人,我们思考、辨别、内化了,同时结合东方文化背景把这些理念渗透到跟孩子的交流中去,孩子就会真正受益。越早对孩子进行生活启蒙的思考,孩子就会越适应当今的社会。
 ——北京师范大学儿童心理学博士    郭俊彬



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