我国教育综合发展水平区域差异研究
全新正版 急速发货
¥
47.1
6.0折
¥
78
全新
库存5件
作者李德显等
出版社九州出版社
ISBN9787522500911
出版时间2021-07
装帧平装
开本其他
定价78元
货号29462681
上书时间2024-11-23
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
目录
基础教育编
章我国小学教育资源配置水平的省域差异与均衡策略研究3
第二章我国初中教育综合发展水平测评18
第三章普通高中教育综合发展水平评价及省域比较研究37
高等教育编
上篇:我国高等教育综合发展水平区域差异研究设计51
第四章我国高等教育综合发展水平区域差异研究的内容与方法设计51
第五章高等教育综合发展水平研究回溯70
第六章高等教育综合发展水平研究的理论基础91
第七章我国高等教育综合发展水平指标体系的构建与结构方程模型的建立105
中篇:我国高等教育综合发展水平的区域差异122
第八章我国高等教育综合发展水平区域差异比较122
第九章我国高等教育综合发展水平的层次137
第十章我国省域高等教育非均衡发展现状141
第十一章我国高等教育综合发展水平区域差异实证研究结论154
第十二章我国高等教育均衡发展策略164
第十三章研究贡献、局限及展望194
下篇:我国研究生教育综合发展水平研究198
第十四章我国研究生教育综合发展水平测评及省域差异研究198
内容摘要
这是一部关于我国教育综合发展水平区域差异研究。教育综合发展水平是对教育“质”与“量”发展程度的综合评价,教育综合发展水平影响着一个国家在世界教育发展格局中的地位和作用。本书从小学、中学、本科生、研究生四个层次,运用PLS结构方程模型的研究方
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价