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作者肖龙海
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308221344
出版时间2022-07
装帧平装
开本16开
定价52元
货号29429696
上书时间2024-11-23
本书以创新·智能·智慧为核心要素与操作抓手,建构学校智慧教育理论与实践框架体系,围绕学校教育教学的核心内容,总结出具有一定理论与实践价值的研究成果。如在智慧德育方面:运用班牌系统、心理监控、电子化成长档案等;在智慧教学方面:形成了独具特色的操作框架体系,主要环节有学情分析、课堂任务设计、课堂合作探究、课堂展示反馈、课后检测、作业系统;在智慧管理方面:有智慧党建、智慧成长、智慧教务、智慧后勤等。
肖龙海,浙江大学教育学院教授,博士,博士生导师。主要研究方向为基础教育改革、课程与教学论。在《教育研究》等期刊发表论文80余篇,出版专著、编著十余部,承担省部级重点、规划课题多项。
本书以创新·智能·智慧为核心要素与操作抓手,建构学校智慧教育理论与实践框架体系,围绕学校教育教学的核心内容,总结出具有一定理论与实践价值的研究成果。如在智慧德育方面:运用班牌系统、心理监控、电子化成长档案等;在智慧教学方面:形成了独具特色的操作框架体系,主要环节有学情分析、课堂任务设计、课堂合作探究、课堂展示反馈、课后检测、作业系统;在智慧管理方面:有智慧党建、智慧成长、智慧教务、智慧后勤等。
肖龙海,浙江大学教育学院教授,博士,博士生导师。主要研究方向为基础教育改革、课程与教学论。在《教育研究》等期刊发表论文80余篇,出版专著、编著十余部,承担省部级重点、规划课题多项。
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