模拟电子技术项目教程

前    言
“模拟电子技术”既是一门理论性较强、覆盖面很广的专业基础课，又是一种紧贴实践工作且又十分抽象的应用技术，也是培养生产一线高级技术应用型人才硬件能力的基本入门课程。通过本课程的学习，可使学生获得电子技术的基本知识、基本理论和基本技能，为学习后续课程和从事电子技术方面的工作打下坚实的基础。
本书遵循“以全面素质为基础、以就业为导向、以能力为本位、以学生为主体”的职教改革思路，结合“模拟电子技术”课程的特点，通过“任务驱动式”教学模式来体现知识目标、能力目标，以及教学方法、手段、模式的改革；从高职教育技能培养的角度出发，以基础知识为引导，突出介绍电子技术的新发展、新器件、新技术、新工艺，特别注重实践应用；以培养学生的电子技术应用能力和操作技能为目标，采用项目导向、任务驱动、工学结合的学习方式，通过典型、实用的操作项目及大量的电路实验的形式，使知识内容更贴近岗位技能的需要。
本书共分5个项目，包括电子元器件的检测及常用仪器的使用及扩音机电路、红外探测报警器、信号发生器、直流稳压电源的制作与调试等教学单元。项目的安排遵循由浅入深、循序渐进的教育规律，每个项目既相对独立，又具有扩展性，体现了技能训练的综合性和系统性，有利于学生在做中学，并以渐进的方式加深理解和巩固知识点，逐步提高自身的电子技术实际应用能力。每个项目配有学习目标、知识介绍、技能实训和项目制作等环节，明确了本项目应完成的学习任务和工作步骤，增强了可读性，便于学习者掌握项目内容重点，使学习者高效地学习、归纳与总结。
本书由苏州工业职业技术学院电子与通信工程系金薇老师担任主编，邵利群老师、吴振英老师、赵展老师担任副主编，金薇老师编写了项目2和附录并负责全书的统稿工作，邵利群老师负责全书的审稿工作，吴振英老师编写了项目1和项目5，赵展老师编写了项目3和项目4。在本书的项目设计和编写过程中，得到了西万拓听力仪器（苏州）有限公司杨宝书工程师、先进装配系统有限公司杨亚斌高级工程师、上海创程车联网络科技有限公司俞鑫东工程师的大力支持，在此表示衷心的谢意。
由于编者水平有限，错误之处在所难免，恳请读者批评指正。

编  者  
2020年6月

本书遵循目前高职教育“项目导向”“任务驱动”的课改方向，结合“模拟电子技术”课程的特点，以实用的电子产品为载体，以工作过程为导向，采用理实一体化教学模式，将相应的理论知识和技能实训融为一体。全书共包含5个项目，包括电子元器件的检测及常用仪器的使用及扩音机电路、红外探测报警器、信号发生器、直流稳压电源的制作与调试等教学单元。每个项目配有学习目标、知识介绍、技能实训和项目制作。通过对本书的学习，学习者既能掌握电子电路的理论知识，又能具备较强的动手能力，真正做到理论联系实际。为了更好地服务于实验实训，书中的实验教学引入了形象直观的微课视频，对学习者的技能训练给予指导。本书可作为高职高专电子类、机电类、计算机类等专业的专业基础课教材，也可供电子工程技术人员和业余爱好者参考使用。

金薇，女，苏州工业职业技术学院电子与通信工程系专任教师，具备较为丰富的教学实践经验和教科研经验，其编写的教材多次获省级重点教材荣誉称号。

目 录 
项目1 电子元器件的检测及常用仪器的使用 1 
1.1 电子元器件的识别与检测 1 
1.1.1 半导体的基础知识 2 
1.1.2 二极管 5 
1.1.3 三极管 13 
1.1.4 场效应管 20 
实训 三极管特性曲线的测绘 27 
思考与练习 28 
1.2 常用仪器的使用 32 
1.2.1 直流稳压电源的使用 32 
1.2.2 信号发生器的使用 35 
1.2.3 示波器的使用 39 
1.2.4 交流毫伏表的使用 45 
实训 常用仪器的使用 47 
知识链接—电子元器件与仪器的发展 49 
项目小结 50 
项目2 扩音机电路的制作与调试 51 
2.1 小信号放大器 52 
2.1.1 放大器的基础知识 52 
2.1.2 低频小信号共发射极放大器 54 
2.1.3 共集电极放大器 68 
2.1.4 共基极放大器 70 
实训 共发射极放大器的测试 72 
思考与练习 73 
2.2 负反馈放大器 78 
2.2.1 多级放大器 78 
2.2.2 反馈的类型及其判断 82 
2.2.3 负反馈对放大器性能的影响 87 
实训 负反馈放大器的测试 91 
思考与练习 92 
2.3 功率放大器 95 
2.3.1 功率放大器的基本知识 95 
2.3.2 双电源互补对称功率放大器 98 
2.3.3 单电源互补对称功率放大器 103 
实训 功率放大器的测试 108 
思考与练习 109 
2.4 扩音机电路的制作与调试 113 
实训 扩音机电路的制作与调试 114 
知识链接—电子音响产品的发展趋势 117 
项目小结 118 
项目3 人体红外探测报警器的制作与调试 120 
3.1 直流放大器及差分放大电路 121 
3.1.1 直流放大器 121 
3.1.2 差分放大电路 122 
实训 差分放大电路的测试 128 
思考与练习 130 
3.2 集成运算放大器 132 
3.2.1 集成运算放大器的基础知识 132 
3.2.2 集成运放的线性应用 136 
3.2.3 集成运放的非线性应用 142 
实训 集成运放的测试 145 
思考与练习 146 
3.3 人体红外探测报警器 149 
实训 人体红外探测报警器的制作与调试 152 
知识链接—报警器之入侵探测器 155 
项目小结 156 
项目4 信号发生器的制作与调试 157 
4.1 正弦波信号发生器 158 
4.1.1 正弦波振荡电路自激振荡的基本原理 158 
4.1.2 RC正弦波振荡电路 159 
4.1.3 LC正弦波振荡电路 161 
4.1.4 石英晶体正弦波振荡电路 163 
实训 LC正弦波振荡电路的测试 165 
思考与练习 167 
4.2 非正弦波信号发生器 169 
4.2.1 方波信号发生器 169 
4.2.2 三角波信号发生器 170 
4.2.3 锯齿波信号发生器 171 
实训 方波—三角波信号发生器的测试 172 
思考与练习 173 
4.3 信号发生器的制作与调试 175 
实训 自主设计和制作信号发生器 176 
知识链接—如何选择合适的信号发生器 179 
项目小结 180 
项目5 直流稳压电源的制作与调试 181 
5.1 整流电路 182 
5.1.1 单相半波整流电路 182 
5.1.2 单相全波整流电路 184 
实训 整流电路的测试 186 
思考与练习 188 
5.2 滤波电路 189 
5.2.1 电容滤波电路 189 
5.2.2 电感滤波电路 192 
5.2.3 复式滤波电路 193 
实训 滤波电路的测试 193 
思考与练习 195 
5.3 稳压电路 197 
5.3.1 并联型稳压电路 197 
5.3.2 串联型稳压电路 199 
5.3.3 集成稳压器 201 
实训 串联型稳压电路的测试 204 
思考与练习 205 
5.4 直流稳压电源的制作与调试 208 
实训 直流稳压电源电路的制作与调试 209 
知识链接—新型稳压电源 212 
项目小结 213 
附录A 半导体元器件型号命名方法 214 
附录B 常用半导体元器件的主要参数 216 
附录C 部分习题参考答案 220

本书遵循目前高职教育“项目导向”“任务驱动”的课改方向，结合“模拟电子技术”课程的特点，以实用的电子产品为载体，以工作过程为导向，采用理实一体化教学模式，将相应的理论知识和技能实训融为一体。全书共包含5个项目，包括电子元器件的检测及常用仪器的使用及扩音机电路、红外探测报警器、信号发生器、直流稳压电源的制作与调试等教学单元。每个项目配有学习目标、知识介绍、技能实训和项目制作。通过对本书的学习，学习者既能掌握电子电路的理论知识，又能具备较强的动手能力，真正做到理论联系实际。为了更好地服务于实验实训，书中的实验教学引入了形象直观的微课视频，对学习者的技能训练给予指导。本书可作为高职高专电子类、机电类、计算机类等专业的专业基础课教材，也可供电子工程技术人员和业余爱好者参考使用。

金薇，女，苏州工业职业技术学院电子与通信工程系专任教师，具备较为丰富的教学实践经验和教科研经验，其编写的教材多次获省级重点教材荣誉称号。