现代教育技术
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天津武清
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作者谢克仁,彭成,
出版社科学出版社
ISBN9787030348432
出版时间2012-08
装帧平装
开本16开
定价36元
货号27863433
上书时间2024-11-21
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商品详情
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前言
随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间。随着这种社会生活的变革，教育正经历转变教育思想、更新教学观念、改进教学方法和手段等一系列改革。现代教育技术已成为教育改革和发展的制高点，现代教育技术能力已成为各级各类学校教师的基本素质要求。2004年12月，*颁布了我国《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，进一步明确了中小学教师教育技术应用能力。对于担负我国基础教育使命的广大中小学教师，是否具备与时代相符的教育技术应用能力，是关系到我国教育信息化进程的重大问题。本书就是为适应这种新形势、新背景，由多位一线教育专家、学者共同研发出来的。 本书内容全面而精炼，重点突出，注重实际应用。各章的具体内容如下： 第1章 教育技术概述。主要介绍了教育技术的基本概念和发展史，还介绍了师范生学习教育技术的必要性。 第2章 教育技术理论基础。主要介绍了学习理论基础、教学理论基础、传播理论基础、系统科学理论等内容。 第3章 现代教学媒体。主要介绍了教学媒体概述和各类教学媒体。 第4章 现代教学环境。主要介绍了当今使用广泛的现代教学环境，如校园网、多媒体教室和数字图书馆等。 第5章 教学系统设计与评价。主要介绍了教学系统设计的定义、应用范围和层次、基本内容、特征和模式等。 第6章 多媒体课件制作理论基础。主要介绍了多媒体课件基础知识、多媒体课件的功能特点、多媒体CAI课件的分类、多媒体课件的制作原则、制作多媒体课件的步 骤等。 第7章 使用Flash制作多媒体课件。主要介绍了Flash 8基础知识、动画课件制作、逐帧动画、动作补间动画和引导层动画、遮罩动画设计、声音在Flash课件中的应用、添加动作按钮、发布Flash动画等。 第8章 使用Authorware制作多媒体课件。主要介绍了Authorware基础知识、添加媒体素材、实现动画效果、实现交互控制、判断、链接、导航等。 第9章 使用PowerPoint制作多媒体课件。主要介绍了PowerPoint 2003的基本操作、编辑幻灯片、设置幻灯片、演示文稿的放映、打包及打印等。 第10章 使用Dreamweaver设计网页。主要介绍了网页设计的基础知识、使用Dreamweaver进行网站架构、充实网页页面、设置超级链接、添加表单、添加行为、使用HMTL语言编写网页、站点的发布等内容。 第11章 计算机网络与现代远程教育。主要介绍了计算机网络基础、网络教育、远程教学服务形式、网络资源的下载和利用、现代远程教育等。 第12章 综合设计实训。主要由7个实训组成，内容是使用Flash、Authorware、PowerPoint、Dreamweaver制作多媒体课件的上机操作，使读者能及时地巩固和应用所学的知识，为以后走上教师的工作岗位打下良好的基础。 本书由谢克仁、彭成担任主编，由袁峰、王杨丽、张春艳、槐柏杨担任副主编，参加编写的还有张中美、吴玉学、杨林、李川、金海、杨军、胡蓉。 本书体系完整，内容新颖，实践性强，可作为高等师范院校文、理科学生现代教育技术公共课教材，也可作为中小学教师学习、研究现代教育技术的参考书。
导语摘要
本书是从培养师范专业学生教育技术基本理论和应用技能出发，并根据当前师范专业现代教育技术公共课教学的实际情况和实际需要而编写的。全书共分12章，主要内容包括教育技术概述、教育技术理论基础、现代教学媒体、现代教学环境、教学系统设计与评价、多媒体课件制作基础、使用Flash制作多媒体课件、使用Authorware制作多媒体课件、使用PowerPoint制作多媒体课件、使用Dreamweaver设计网页、计算机网络与现代远程教育等。此外，为了使读者更好地巩固所学知识，在每章后面均配有课后习题。为了全面提高读者的实际操作能力，本书还精心设计了7个综合实训，每个综合实训目的明确，并有详细的操作步骤讲解，这对于读者将理论与实践相结合、迅速提高应用现代教育技术技能是非常有益的。 本书体系完整，内容新颖，实践性强，可作为高等师范院校文理科学生现代教育技术（本、专科）公共课教材，也可作为中小学教师学习、研究现代教育技术的参考书。
目录
第1章 教育技术概述 11.1 教育技术的基本概念 21.1.1 教育技术的定义和研究范畴 21.1.2 教育技术学的学科性质 31.2 教育技术发展历史 41.2.1 教育技术的产生与发展 41.2.2 我国教育技术的发展 71.2.3 教育技术的发展趋势 91.3 师范生学习教育技术的必要性 91.3.1 现代教育技术在教育改革中的作用 101.3.2 师范生学习现代教育技术的基本内容和要求 111.4 课后习题 11第2章 教育技术理论基础 122.1 学习理论基础 132.1.1 行为主义学习理论 132.1.2 认知主义学习理论 142.1.3 建构主义学习理论 152.2 教学理论基础 162.2.1 现代教学理论 162.2.2 视听教学理论 172.3 传播理论基础 182.3.1 传播学的主要内容 192.3.2 教育传播学的主要内容 202.3.3 教育传播学对教育技术的作用 202.4 系统科学理论 202.4.1 系统科学的主要内容 212.4.2 系统科学的基本原理 212.4.3 系统科学与教育技术的关系 222.5 课后习题 22第3章 现代教学媒体 233.1 教学媒体概述 243.1.1 媒体与教学媒体 243.1.2 教学媒体的分类 243.1.3 教学媒体的基本功能和特性 253.2 现代教学媒体的分类 273.2.1 视觉媒体 273.2.2 听觉媒体 323.2.3 视听媒体 343.2.4 交互式媒体 373.3 课后习题 38第4章 现代教学环境 394.1 现代教学环境概述 404.1.1 硬件环境 404.1.2 软件环境 404.2 校园网 414.2.1 校园网的特点与功能 414.2.2 校园网的结构 424.3 多媒体教室 444.3.1 多媒体投影教室 444.3.2 多媒体网络教室 464.4 数字图书馆 484.5 课后习题 51第5章 教学系统设计与评价 525.1 教学设计概述 535.1.1 教学系统设计的定义 535.1.2 教学系统设计的应用范围和层次 535.1.3 课堂教学设计的基本内容 545.1.4 教学设计的特征 555.1.5 教学设计与备课 555.1.6 教学设计的模式 555.1.7 教学系统设计的理论基础 585.2 以“教”为主的教学系统设计 595.2.1 教学设计前端分析 595.2.2 教学目标的确定 655.2.3 教学策略 695.2.4 教学评价 735.3 以“学”为中心的教学设计模式 785.4 课后习题 84 第6章 多媒体课件制作理论基础 856.1 多媒体课件制作的基本理论和方法 866.1.1 多媒体课件基础知识 866.1.2 多媒体课件的功能特点 876.1.3 多媒体课件的制作原则 896.1.4 多媒体课件的制作流程 906.1.5 编写多媒体课件脚本 916.1.6 屏幕设计 926.2 多媒体课件的试用、评价与修改 946.3 多媒体课件的制作环境与设备 946.3.1 硬件环境 956.3.2 软件环境 986.4 多媒体课件的应用环境 1006.5 课后习题 102第7章 使用Flash制作多媒体课件 1037.1 Flash 8基础知识 1047.1.1 Flash 8简介 1047.1.2 Flash的启动与退出 1047.1.3 基本概念 1097.1.4 课件制作的一般过程 1097.2 动画课件制作 1107.3 逐帧动画 1157.4 动作补间动画和引导层动画 1167.4.1 动作补间动画 1167.4.2 引导层动画 1167.5 遮罩动画设计 1187.6 声音在Flash课件中的应用 1217.7 添加动作按钮 1227.8 发布Flash动画 1247.8.1 发布方法 1247.8.2 预览发布设置 1277.9 课后习题 127第8章 使用Authorware制作多媒体课件 1288.1 Authorware基础知识 1298.1.1 Authorware简介 1298.1.2 Authorware的启动和退出 1298.1.3 Authorware 7.02的工作界面 1298.1.4 Authorware程序文件的基本操作 1328.1.5 制作个Authorware课件 1348.2 添加媒体素材 1368.2.1 声音文件的导入 1368.2.2 数字电影文件的导入 1378.2.3 Flash动画的导入 1388.2.4 GIF动画的导入 1398.3 实现动画效果 1398.4 实现交互控制 1418.5 判断、链接、导航 1448.5.1 判断图标 1448.5.2 框架图标 1448.5.3 导航图标 1458.5.4 文本超链接 1458.6 课后习题 147第9章 使用PowerPoint制作多媒体课件 1489.1 PowerPoint 2003概述 1499.1.1 PowerPoint 2003的启动与退出 1499.1.2 PowerPoint 2003的工作窗口 1509.2 PowerPoint 2003的基本操作 1519.2.1 演示文稿的创建 1529.2.2 演示文稿的打开、保存和关闭 1549.3 编辑幻灯片 1569.3.1 幻灯片操作 1569.3.2 编辑幻灯片 1589.3.3 插入表格、图表及各种对象 1599.4 设置幻灯片 1639.4.1 幻灯片的外观设置 1649.4.2 设置动画效果 1699.4.3 设置超链接 1759.5 演示文稿的放映、打包及打印 1779.5.1 放映演示文稿 1789.5.2 演示文稿的打包 1819.5.3 打印演示文稿 1829.6 课后习题 183 第10章 使用Dreamweaver设计网页 18610.1 网页设计概述 18710.1.1 网页设计遵循的理念 18710.1.2 网站整体风格的确定 18710.1.3 网页创意 18810.1.4 网页色彩搭配简介 18810.1.5 常用网页制作工具简介 18910.1.6 初识Dreamweaver 8 18910.2 使用Dreamweaver进行网站架构 19110.2.1 站点的架构 19110.2.2 使用表格布局页面 19510.3 充实网页页面 19910.3.1 输入文字 19910.3.2 插入图像 20210.3.3 插入Flash动画 20310.3.4 插入背景图片 20410.3.5 插入滚动字幕 20510.3.6 插入其他类型的多媒体元素 20610.4 设置超级链接 20710.4.1 超级链接的基本操作 20710.4.2 网站内部链接的创建 20810.4.3 网站外部链接的创建 21010.4.4 创建锚点链接 21110.4.5 设置链接样式 21310.4.6 设置链接提示 21410.5 添加表单 21410.5.1 表单概述 21410.5.2 创建表单域 21510.5.3 创建文本字段 21610.5.4 创建复选框 21910.5.5 添加单选按钮 22010.5.6 创建下拉菜单和列表 22010.5.7 插入文件域 22210.5.8 插入按钮 22210.6 添加行为 22410.6.1 行为的概念 22410.6.2 添加弹出警示对话框行为 22410.7 使用HMTL语言编写网页 22510.7.1 初识HTML 22510.7.2 HTML的简单应用 22710.8 站点的发布 22810.8.1 站点发布 22810.8.2 远程站点的配置 22910.8.3 上传和下载功能 23010.9 课后习题 231第11章 计算机网络与现代远程教育 23411.1 计算机网络基础 23511.1.1 计算机网络组成 23511.1.2 网络协议 23711.1.3 Internet的功能与资源 23711.2 网络教育 24111.2.1 网络教育的定义 24111.2.2 网络教育形式 24211.3 远程教学服务形式 24411.3.1 函授教学服务形式 24411.3.2 广播电视教学服务形式 24411.3.3 计算机网络的远程教学服务形式 24511.4 网络资源的下载和利用 24711.4.1 网络信息的检索 24711.4.2 文件上传下载 24811.4.3 网络信息交流 25311.4.4 电子邮件 25611.5 现代远程教育 25711.5.1 基本概念 25711.5.2 远程教育的发展历史 25811.5.3 我国现代远程教育的基础设施建设 25911.6 课后习题 260第12章 综合设计实训 26112.1 实训1：使用Flash制作英语课件 26212.1.1 设计说明 26212.1.2 应用到的知识点 26212.1.3 总体效果 26212.1.4 制作步骤 26312.2 实训2：使用Authorware制作 《小熊购物》课件 26712.2.1 设计说明 26712.2.2 应用到的知识点 26712.2.3 总体效果 26812.2.4 制作步骤 26812.3 实训3：使用Authorware制作 《黄山奇石》课件 27312.3.1 设计说明 27312.3.2 应用到的知识点 27412.3.3 总体效果 27412.3.4 制作步骤 27412.4 实训4：使用Flash制作《认识角》课件 27812.4.1 设计说明 27812.4.2 应用到的知识点 27912.4.3 总体效果 27912.4.4 制作步骤 27912.5 实训5：使用Flash制作《风娃娃》课件 28312.5.1 设计说明 28312.5.2 应用到的知识点 28412.5.3 总体效果 28412.5.4 制作步骤 28512.6 实训6：使用PowerPoint制作《荷塘月色》课件 29412.6.1 设计说明 29412.6.2 应用到的知识点 29412.6.3 总体效果 29412.6.4 制作步骤 29512.7 实训7：使用Dreamweaver制作《春》课件 30012.7.1 设计说明 30012.7.2 应用到的知识点 30112.7.3 总体效果 30112.7.4 制作步骤 301主要参考文献 307
内容摘要
本书是从培养师范专业学生教育技术基本理论和应用技能出发，并根据当前师范专业现代教育技术公共课教学的实际情况和实际需要而编写的。全书共分12章，主要内容包括教育技术概述、教育技术理论基础、现代教学媒体、现代教学环境、教学系统设计与评价、多媒体课件制作基础、使用Flash制作多媒体课件、使用Authorware制作多媒体课件、使用PowerPoint制作多媒体课件、使用Dreamweaver设计网页、计算机网络与现代远程教育等。此外，为了使读者更好地巩固所学知识，在每章后面均配有课后习题。为了全面提高读者的实际操作能力，本书还精心设计了7个综合实训，每个综合实训目的明确，并有详细的操作步骤讲解，这对于读者将理论与实践相结合、迅速提高应用现代教育技术技能是非常有益的。 本书体系完整，内容新颖，实践性强，可作为高等师范院校文理科学生现代教育技术（本、专科）公共课教材，也可作为中小学教师学习、研究现代教育技术的参考书。
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