人员素质与能力测评

前    言

人才资源是当前经济社会发展的资源，也是我国实现人才强国战略的关键所在。

人员测评技术是人才评价的科学手段，是人才评价方法的现代化形式。借助人员测评技术，不仅可以帮助组织深入分析员工，做好选、用、育、留等工作，也可以帮助员工探析自身的内在潜质，为自身的职业生涯规划打下良好的基础。

《人员素质与能力测评》是高等院校人力资源管理系列规划教材之一。本书系统地介绍了人员素质与能力测评的基本内容，紧密围绕人员测评是什么、测什么、怎么测、怎么用这四个问题全面展开，具体阐述了人员测评的基本概念、理论基础、测评工具及实践。全书以人员测评经典理论为基础，多层次、多维度地阐述了人员测评体系、人员测评方法、人员测评实施及检验等多方面的内容。

本书共3篇11章。人员测评基础篇包括人员测评导论、人员测评的基本理论、人员测评指标标准体系设计；人员测评技术篇包括书面信息分析法、心理测量法、人员笔试测评法、面试测评法和人才评价中心技术；人员测评实施检验篇包括人员测评的组织实施、人员测评质量分析、人员测评结果的报告与运用。

如何掌握人员测评指标标准体系设计的工具和方法？如何在实际工作中熟练使用各种人员测评工具？如何实施人员测评并对测评质量进行检验？如何撰写一份完美的人员测评报告为人事决策提供参考？对于这些问题，本书将会逐一解答。

本书提供了大量实操案例和技能训练，同时使用前沿理论知识、新的资料及大量图表对理论进行了很好的诠释，使内容通俗易懂。“特别提示”“即时案例”“相关链接”“牛刀小试”等特色模块的设计和自测题等环节，既突出了师生在教材应用上的方便，又可以辅助自学者更快地领会与掌握相关知识与技能。

本书不仅适合高等院校人力资源管理专业及其他相关专业的师生使用，也能够满足不同层次的企业管理者及对人力资源感兴趣人士、研究者、咨询师和培训师的学习、借鉴需要。

本书总体框架由张艳萍和刘艳红共同拟定，后由张艳萍负责统筹定稿。具体分工如下：张艳萍负责第2、3、7、8、9、11章的编写；刘艳红负责第1、4、5、6、10章的编写。

本书在编写的过程中，参考和引用了国内外学者的大量著作，囿于篇幅，未能一一列举，特向所有著作者表示感谢！本书得以与读者见面，还要感谢河海大学赵永乐教授提出的修改意见！由于我们的理论知识和实践经验有限，错误和疏漏之处在所难免，恳请各位专家、学者、企业界人士和广大学者予以批评指正，欢迎大家随时与我们联系！

                                                                          张艳萍

　　张艳萍，1980年出生，副教授，企业人力资源管理师一级，中级经济师，硕士。

　　北京吉利学院优秀教师。现为商学院工商系专职教师，具有近10年大学授课经验，长期讲授《员工招聘与选拔》、《人员素质测评》、《人力资源管理》、《组织行为学》等课程。兼任北方爱尔高科技有限公司等3家公司的外部顾问。

　　参与*重点课题1项（子课题负责人）；参与北京市民办教育促进项目2项；主持参与多项校级课题。主编教材1本，参编1本。公开发表多篇学术论文。

　　作为骨干教师参与2011年全国财经类高校骨干教师培训和2013年北京市财经类院校骨干教师培训，所设计课程《员工招聘与选拔》获优秀奖。2015年全国高校应用型本科师资培训，获"骨干教师”荣誉称号。2016全国共青团优秀研究成果二等奖，2016北京高校青年教师优秀调研成果一等奖。

　　张艳萍，1980年出生，副教授，企业人力资源管理师一级，中级经济师，硕士。

　　北京吉利学院优秀教师。现为商学院工商系专职教师，具有近10年大学授课经验，长期讲授《员工招聘与选拔》、《人员素质测评》、《人力资源管理》、《组织行为学》等课程。兼任北方爱尔高科技有限公司等3家公司的外部顾问。

　　参与*重点课题1项（子课题负责人）；参与北京市民办教育促进项目2项；主持参与多项校级课题。主编教材1本，参编1本。公开发表多篇学术论文。

　　作为骨干教师参与2011年全国财经类高校骨干教师培训和2013年北京市财经类院校骨干教师培训，所设计课程《员工招聘与选拔》获优秀奖。2015年全国高校应用型本科师资培训，获"骨干教师”荣誉称号。2016全国共青团优秀研究成果二等奖，2016北京高校青年教师优秀调研成果一等奖。