• China’s Graduate Education Quality on Six Aspects
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China’s Graduate Education Quality on Six Aspects

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作者Wang Zhanjun

出版社科学普及出版社

ISBN9787110095102

出版时间2016-12

装帧平装

开本32开

定价15元

货号24194422

上书时间2024-11-19

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
    该书在《中国研究生教育质量年度报告(2016)》的基础上,按照数说、事说、省说、生说、他说、“十二五”说的维度,以图表为主要表现方式,分层聚焦我国2015年及“十二五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实,全面、客观,多角度反映了2015年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料。

作者简介
王战军,1956年生,*高等教育教学评估中心原副主任;现任北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任、教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师。

目录
Data on Graduate Education Quality
  I. Six types of data on graduate education quality
  II. Big data on graduate education quality
Events about Graduate Education Quality
  I. Nine hot spots  Events about graduate education quality in 2015
  II. Hot institution  Shanghai Jiao Tong University
  III. Hot people--Academician Pan Jianwei from University of Science and Technology of China
Graduate Education Quality in Each Province
  I. Race on talents training
  II.  Race on social contribution
Graduate Education Quality from Students' Perspective
  I. What are the standards to assess graduate students' satisfaction
  II. The results of the satisfaction survey
Graduate Education Quality from Others' Perspective
  China's graduate education in the eyes of foreign medias
Graduate Education Quality from the Angle of the 12th Five.Year Plan
  I. Events about the 12th Five-Year Plan
  II. How will China reform the assurance system of graduate education quality
  III. What effects does the 12th Five-Year Plan have to graduat education quality

内容摘要
    该书在《中国研究生教育质量年度报告(2016)》的基础上,按照数说、事说、省说、生说、他说、“十二五”说的维度,以图表为主要表现方式,分层聚焦我国2015年及“十二五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实,全面、客观,多角度反映了2015年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料。

主编推荐
王战军,1956年生,*高等教育教学评估中心原副主任;现任北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任、教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师。

精彩内容

  In 2015, 551,522 students accomplished their graduate education.Nearly 10 times the number of master’s degrees wasawarded compared to doctoral degrees (497,744 vs. 53,778, respectively).

  Among all the disciplines, Engineering and Science are the twodisciplines with over 10 thousand graduated doctorates. Engineering, Managementand Medicine are the three disciplines with over 50 thousand graduated masters.

  Details of graduation proportion by discipline in 2015 are shown inChart 1.3.     6. Data on internationalgraduate students.

  In 2015, the number of international graduate students has reached53,572, increased by 11.63% compared with 2014. The graduate students pursuingdegrees account for 13.47% of total international graduate students, andaccount for 28.99% of international graduate students receiving academiceducation in China.                                          Bigdata on graduate education quality.

   1.The rate of employment among graduate students in universities directly underthe Ministry of Education remains still.

  According to the Annual Report on the Employment Quality ofGraduates in 2015, 37 universities have the data of total employment rate ofgraduate students.

  Universities with Employment rate≥99%, accounting for10.8% (4).

  Beijing University of Posts and Telecommunications.

  South China University of Technology.

  East China University of Science and Technology.

  University of Science & Technology Beijing

  Universities with Employment rate between 95%-99%, accounting for62.2% (23).                                                                                                  2. The number of graduate students participating in scientificinnovations has increased slightly.

  According to the Annual Report of National Natural ScienceFoundation of China in 2015:

 



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