图解孩子叛逆期行为心理学
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作者张良科
出版社北京工业大学出版社
ISBN9787563946433
出版时间2016-06
装帧平装
开本16开
定价36.8元
货号23980655
上书时间2024-11-19
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商品详情
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前言
青春期孩子的叛逆是很多人都有所了解的，青春期身体的发育以及课业的负担等因素，让很多孩子感到无所适从，从而出现一系列的心理变化，当然叛逆不可避免地又一次到来了。青春期正是孩子从儿童向少年，从少年向成年过渡的重要时期，但是这也是一个危险的时期，孩子开始初步接触社会，他们的独立意识已经很强，也有一定的是非判断力，但是心理发育毕竟还不成熟，很容易受到社会上一些不好现象的影响从而产生一些不好的心理变化。比如孩子由于身体的发育开始对异性产生强烈的兴趣，这个时候家长如果不及时引导，就容易让孩子陷入早恋的泥潭；网络的迅速发展，使孩子很容易受到网络的吸引而深陷其中不能自拔。因此，这个时期的特殊性决定了这一时期教育的艰巨性不过家长也不必过于担心这些问题都可以从本书中找到解决办法本书第篇从孩子的不良习惯、不良个性、心灵成长与交友交际四个方面分析阐述宝宝叛逆期的相关知识，第二篇从不良行为、塑造优良个性、培养健康人格以及孩子的学习状况四个方面来阐述儿童叛逆期的相关理论，后一篇则从叛逆期性格及心理变化，偏执行为、厌学问题和亲子关系四个方面讲解了青春叛逆期孩子的教育问题，并且本书结合心理学知识帮助家长剖析问题的根源，总结解决问题的方式方法，以期为家长提供本解决孩子叛逆期问题的家教经典
导语摘要
本书从宝宝叛逆期、儿童叛逆期以及青少年叛逆期三个部分进行阐述，从多个方面总结相关知识。同时结合心理学知识帮助家长剖析问题的根源，总结解决问题的方法以及方式，以期为家长提供解决孩子叛逆期问题的家教宝典。
目录
内容摘要
本书从宝宝叛逆期、儿童叛逆期以及青少年叛逆期三个部分进行阐述，从多个方面总结相关知识。同时结合心理学知识帮助家长剖析问题的根源，总结解决问题的方法以及方式，以期为家长提供解决孩子叛逆期问题的家教宝典。
精彩内容
如果孩子认真去做了，家长一定要及时给予正面的评价和夸奖，让孩子得到力量继续维持下去。刚刚开始尝试独立的两三岁的孩子，十分需要家长的肯定，所以及时的鼓励和赞扬就显得十分重要了。
另外，家长是孩子最好的榜样，因此想要孩子讲究卫生，家长首先要以身作则，并且时常要注意引导
和监督孩子的行为。只有持之以恒，让孩子养成了好的习惯，孩子才不会在讲卫生这些事情上让妈妈们伤透脑筋。
一般情况下，孩子在到了两三岁的时候，就可以自己拿勺子吃饭了。这个时期的孩子也开始有了自己的主见，对于吃什么很有自己的想法，于是，很多孩子开始出现偏食、挑食的问题，吃什么成了令家长十
分头疼的问题。如果孩子出现了这样的不良习惯并未得到及时矫正，不仅会导致孩子摄取营养不足，严重影响孩子的生长发育，还会使孩子养成任性、执拗的坏习惯。有些孩子吃饭挑食，任凭妈妈怎么劝都无济于事，对此家长也深感头痛。
小孩子总是偏食、挑食
笑笑今年已经三岁了，她学会了用筷子，现在吃饭都不用妈妈帮忙了，都是笑笑自己吃。可是问題也
出现了，笑笑总是喜欢吃什么就吃什么，对于不合胃口的饭菜一口也不吃，妈妈给她夹到小碗里，笑笑就再倒出来，如果餐桌上没有她喜欢的肉或者是鱼，只有青菜的话，笑笑就会大闹：“都没有肉！我不喜欢吃豆角！我不吃了！”有一次妈妈做了白菜炖肉，希望笑笑多吃一点蔬菜，可是笑笑拿着筷子专挑里面的肉吃，对于白菜一
口也不尝。妈妈就对笑笑说：“怎么不吃白菜呢？可好吃了，笑笑尝一口好不好？”笑笑摇摇头说：“白菜不好吃，只有肉才好吃呢。”妈妈继续劝笑笑说：“那就吃一口尝一下好不好？来，乖。”说着妈妈用筷子夹了一块白菜给笑笑，笑笑头一扭，生气地说：“我都说了不好吃，我就不吃！”爸爸在旁边看着母女两个陷入僵局，就对妈妈说：“她愿意吃什么就让她吃什么吧，再磨蹭下去菜都要凉了。”笑笑像是得到赦免令一样笑着说：“就是就是，菜都要凉了。”看着笑笑继续拿着筷子只挑肉吃，妈妈对此感到无可奈何。
很多妈妈可能都和笑笑的妈妈一样，对于孩子的挑食行为感到十分无奈，却又想不出有效的办法，时常感到孩子还不如小的时候听话，给什么就吃什么，越大越不听话了。其实，随着孩子的成长，味觉不断发展，也有了一定的自我意识，肯定会什么合他的口味就吃什么。而妈妈可能并不十分清楚孩子的口味是什么，因此做出的饭菜不可能百分百符合孩子的口味。当食物不符合孩子的口味的时候，孩子就会通过不断发展的语言和动作将自己的想法表现出来以示“抗议”，希望家长做出改变，顺应自己的要求。
其实，这都是幼儿成长过程中的正常心理表现，家长不必强行改变孩子，只要避免孩子养成挑食的习惯就可以了。有很多家长觉得孩子不吃饭就是不听话，往往会用语言恐吓孩子，有时甚至动用武力来强迫孩子吃饭，这样可能会造成孩子的心理阴影，觉得吃饭是件十分可怕的事情，这样必然会让孩子产生强烈的反抗行为。
因此，想要让孩子不挑食、不偏食，千万不要用逼迫的方法，而是要抓住孩子的心理进行潜移默化的诱导，逐渐让孩子养成良好的饮食习惯。孩子毕竟还小，心理活动也会相对简单，在他们的心理认知中，会认为我喜欢吃什么就多吃一点，不喜欢吃的就不吃。如果家长只是急于改变这种状况的话，就会在吃饭的问题上和孩子战争不断。
那么，究竟该如何解决孩子挑食、偏食的问题呢？首先，家长应该以身作则，改变自己不良的饮食习惯，给孩子做一个不挑食、不偏食的好榜样。
P9－10
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